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  3. Teaching of Portuguese and Spanish in the 3rd Cycle of Basic Education and in Secondary Education
  4. Didactics of Spanish II

Didactics of Spanish II

Code 12050
Year 1
Semester S2
ECTS Credits 6
Workload TP(45H)
Scientific area Didática do Espanhol
Entry requirements See the Portuguese version
Mode of delivery Theoretical-practical classes
Work placements It doesn’t apply.
Learning outcomes See the Portuguese version
Syllabus See the Portuguese version
Main Bibliography Alonso, E. (2012-2016): Soy profesor/a. Aprender a enseñar. Madrid: Edelsa. Consejo de Europa (2002 [2001]): Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. Madrid: MECD/Anaya, trad. Instituto Cervantes.Fernández, S. (2003): Propuesta curricular y Marco común europeo de referencia: desarrollo por tareas. Madrid: Edinumen/Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. García Santa-Cecilia, A. (2000): Cómo se diseña un curso de lengua extranjera. Madrid: Arco Libros. Gelabert, M. J. et al. (2002). Producción de materiales para la enseñanza del español. Madrid: Arco Libros. González Piñeiro, M.; Guillén Díaz, C. y Vez, J. M. (2010): Didáctica de las lenguas modernas. Competencia plurilingüe e intercultural. Madrid: Síntesis. Moreno García, C. (2011): Materiales, estrategias y recursos para la enseñanza del español como 2/L. Madrid: Arco Libros. Sánchez Lobato, J. y Santos Gargallo, I. (dirs., 2004): Vademécum...
Teaching Methodologies and Assessment Criteria See the Portuguese version
Language Portuguese. Tutorial support is available in English.
Last updated on: 2020-06-02

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