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  3. Teaching of Portuguese and Spanish in the 3rd Cycle of Basic Education and in Secondary Education
  4. Didactics of Spanish II

Didactics of Spanish II

Code 12050
Year 1
Semester S2
ECTS Credits 6
Workload TP(45H)
Scientific area Didática do Espanhol
Entry requirements See the Portuguese version
Mode of delivery Theoretical-practical classes
Work placements It doesn’t apply.
Learning outcomes See the Portuguese version
Syllabus See the Portuguese version
Main Bibliography Ahern, A. K. et al. (2021). Lingüística aplicada. Adquisición de Español como Lengua Extranjera. EnClave-ELE.
Alonso, E. (2012-2016). Soy profesor/a. Aprender a enseñar. Edelsa, 3 vols.
Consejo de Europa (2002 [2001]). Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. MECD/Anaya, trad. Instituto Cervantes.
Méndez Santos, M. C. (2021). 101 preguntas para ser profe de ELE. Introducción a la lingüística aplicada para la enseñanza del español. Edinumen.
Jiménez Calderón, F. y Rufat Sánchez, A. (eds., 2019). Manual de formación para profesores de ELE. SGEL.
Sánchez Lobato, J. y Santos Gargallo, I. (dirs., 2016): Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE). SGEL (2ª ed.).
Teaching Methodologies and Assessment Criteria See the Portuguese version
Language Portuguese. Tutorial support is available in English.
Last updated on: 2024-03-02

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