| Código |
10355
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| Ano |
2
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(15H)/TP(45H)
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| Área Científica |
Aeronáutica e Astronáutica
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Tipo de ensino |
Teórico-prático e laboratorial
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Estágios |
Não aplicável.
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Objectivos de Aprendizagem |
Conhecer o avião: aplicação, classificação, configuração e nomenclatura. Ter noções básicas sobre o projecto, desenvolvimento e produção de aeronaves e as disciplinas envolvidas. Introdução à engenharia assistida por computador, CAE (Computer Aided Engineering), com especial ênfase em desenho assistido por computador, CAD (Computer Aided Design), incluindo a análise assistida por computador CAA (Computer Aided Analysis), manufactura assistida por computador, CAM (Computer Aided Manufacturing), e produção com recurso a controlo numérico por computador, CNC (Computer Numerical Controlled).
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Conteúdos programáticos |
1. Introdução à disciplina: objectivos e programa; metodologia de ensino e critérios de avaliação.
2. Tipos de aeronaves. Introdução ao avião: aplicação, classificação, configuração e nomenclatura.
3. Introdução ao CAE: CAD com CATIA V5, o CAM/CNC. Introdução às disciplinas do projecto de aeronaves e análise assistida por computador (CAA): aerodinâmica, propulsão e desempenho, estabilidade e controlo, estrutura e materiais, peso e centragem.
4. Introdução ao projecto de aeronaves: filosofia e conceitos em projecto de aeronaves. Introdução à optimização multidisciplinar no projecto de aeronaves.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
1. Avaliação de frequência
Teste escrito de frequência (F1). O teste incidirá sobre a matéria teórica e sua aplicação prática;
Trabalhos individuais (TI1, TI2, TI3):
TI1- Esboço conceptual de projeto dum avião.
TI2- Exercício de dimensionamento preliminar numa das disciplinas de projeto do avião;
TI3- Desenho de três vistas e perspetiva isométrica com tabela de especificações e legenda de características
Trabalho laboratorial de grupo em 4 fases (TG1, TG2, TG3, TG4):
- plano de trabalho de grupo;
- relatório de projeto e construção;
- apresentação do aeromodelo construído para montagem dos sistemas;
- ensaio em voo.
A nota do processo ensino-aprendizagem é:
F=0,4F1+0,1TI1+0,1TI2+0,1TI3+0,1TG2+0,1TG3+0,1TG4
com,
aprovação e dispensa de exame se F=9,5;
não admitido a exame se F=7.5
2. Exame(E=0,7*E1+0,3*E2)
E1 Exame escrito
E2 Trabalho individual
Para ter aprovação na disciplina é obrigatório ter nota positiva no teste escrito
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Bibliografia principal |
Silvestre M. A. R., Apontamentos da Disciplina de Introdução ao Desenvolvimento de Aeronaves. 2022
Barnard, R. H., & Philpott, D. R. (2010). Aircraft flight: a description of the physical principles of aircraft flight. Pearson Education.
Anderson, J. D. (1989) Introduction to Flight, McGraw-Hill.
S.F. Hoerner, "Fluid dynamic drag", Self published, Midland Park, New Jersey.
Cutler, J. (1999), Understanding Aircraft Structures, Third Edition, Blackwell Science;
Relvas, C. (2002), Controlo Numérico Computorizado, Publindústria.
Zeid, I. (1991). CAD/CAM theory and practice. McGraw-Hill Higher Education.
Mattson, M. (2009). CNC programming: principles and applications. Cengage Learning
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| Língua |
Português
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