| Código |
12491
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(60H)
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| Área Científica |
Bioquímica
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Tipo de ensino |
Presencial
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Estágios |
Não se aplica.
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Objectivos de Aprendizagem |
Obter conhecimentos sobre as bases moleculares e celulares do cancro, reconhecer a importância da investigação básica na evolução das aplicações clínicas em oncologia, saber executar algumas técnicas laboratoriais usadas na investigação do cancro.
Os alunos deverão adquirir as bases conceptuais e práticas para realizar investigação em oncobiologia. Deverão compreender o aparecimento e progressão das doenças oncológicas e sentirem-se aptos a discutir e elaborar estratégias para desenvolver investigação neste dominio, e exercerem funções técnicas em meio laboratorial. Espera-se ainda que consigam resolver problemas associados aos temas analisados, mostrando a capacidade de aplicar o conhecimento à prática. Ao nível das atitudes, os estudantes deverão ter desenvolvido a capacidade para trabalhar em equipa na resolução de problemas e na aquisição de conhecimentos.
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Conteúdos programáticos |
Caracterização de tumores benignos e malignos: classificação, evolução e histologia
Agentes causadores de cancro: conceito de agente carcinogénico e agentes mutagénico, factores ambientais, factores associados ao estilo de vida, hereditariedade, vírus e bactérias com acção transformante, comportamento reprodutivo e sexual
Controlo do ciclo celular
Oncogenes
Genes supressores de tumores
Apoptose
Importância dos telómeros na senescência celular e na imortalização das células
Instabilidade genómica e cancro
Matriz extracelular, adesão celular e cancro
Angiogénese
Metastização dos tumores
Células estaminais cancerosas
TÉCNICAS LABORATORIAIS
1. Colorações simples e imunohistoquímica.
2. Cultura de linhas celulares
3. Ensaio de proliferação celular
4. Ensaios de apoptose
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As atividades de ensino/aprendizagem decorrem em regime de tutorias em grupos de 20-25 alunos conduzidas por um docente, num total de 60h de contato. Estas são complementadas por aulas práticas laboratoriais demonstrativas dos temas em aprendizagem e pela participação em seminários.
As metodologias pedagógicas são de carácter interativo em que o professor orienta os estudantes na pesquisa de informação relevante para a obtenção dos resultados. Sempre que oportuno esta abordagem pode ser complementada, por atividades on-line, videoconferências ou fóruns.
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Bibliografia principal |
Livros de texto:
Weinberg R A (2014) The Biology of Cancer, Garland Science, Whitehead Institute for Biomedical Research Ed., 864p.
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| Língua |
Português
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