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Teorias da Cultura I

Código 13007
Ano 1
Semestre S1
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(15H)/TP(45H)
Área Científica Cultura
Tipo de ensino Presencial.
Objectivos de Aprendizagem

No final desta unidade curricular o estudante deve ser capaz de atingir os seguintes objetivos:



1. Identificar a existência de uma relação estruturante entre cultura e sociedade.

2. Compreender as ideias básicas e os conceitos operatórios para uma abordagem teórica e crítica dos fenómenos culturais;

3. Familiarizar—se com as principais abordagens teóricas dos fenómenos culturais.

4. Analisar e avaliar a produção e o consumo de cultura como elementos essenciais das sociedades contemporâneas;

5. Descobrir o papel dos fenómenos culturais na sua relação com a globalização e a revolução tecnológica.

6. Expressar ideias de forma fundamentada, recorrendo à comunicação oral e escrita;
Conteúdos programáticos 1. Génese e evolução do conceito de cultura.
a- A concepção humanística, subjectiva-activa de cultura
b- A concepção científica, objectiva-passiva de cultura

2. Conceitos balizadores de cultura: civilização, religião, história, arte, literatura, comunicação, técnica, natureza.

3. Cultura e culturas. Unidade e diversidade cultural.
a) Contextos culturais e estudos culturais;
b) Alta cultura e cultura popular;
c) Cultura de massas e indústrias culturais;
e) Culturas marginais e contra-culturas;
e) Choque e hibridação de culturas.

4. Teorias da Cultura
a) Teoria Antropológica (Tylor, Malinovski)
b) Teoria Sociológica (Marx, R. Williams)
c) Teoria Psicanalítica (Freud, Marcuse)
d) Teoria Semiótica (Geertz).
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação Métodos e Critérios de Avaliação

PT

Os discentes serão avaliados por duas Frequências com o valor de 40% cada. A segunda frequência consiste num trabalho individual com a mesma ponderação (6 páginas seguidas por uma pequena apresentação)

20% destinam-se a apresentação e discussão da recensão escrita de 1 texto escolhido por cada aluno (2 páginas).


A presença nas aulas é obrigatória é para obter frequência (acesso a Exame).

A assiduidade obrigatória não é aplicada aos Estudantes- Trabalhadores.


Os Estudantes Erasmus que não tenham competências consolidadas em Português, podem fazer um trabalho em Inglês.

ENG

The students will be assessed by two moments with the weight of 40% each. One of this moments will be a test and the other an individual work of eight pages followed by a short presentation.
The remaining 20% will be assessed with: the presentation of a written review and discussion of one classical text on the subject chosen by the student.
The presence in classes is mandatory, with the exception of working students.
The Erasmus Students that don't have sufficient skills in the Portuguese Language may
present their written works in English.
Bibliografia principal Adorno, Theodor e Max Horkheimer, A Industria Cultural. O iluminismo como mistificação das massas. P. 2-22



Antunes, Manuel, História da Cultura Clássica, Lisboa: Faculdade de Letras, 1967. Pp.66-76





Barata Moura, José, O Mundo de Múltiplas Vozes, in Estudos sobre a globalização da sociedade civil, Lisboa: Academia Internacional de Língua Portuguesa, 2008, pp. 62-92.





Bauman, Zygmunt, O papel da cultura nas ciências sociais, Porto Alegre, Editorial Vila Martha, 1980.





Bauman, Zygmunt, Globalização: as consequências humanas, Rio de Janeiro, Zahar editora, 1999,





Bauman, Zygmunt, Ensaios sobre o Conceito de cultura, Rio de Janeiro, Zahar Editora.



Elliot, Thomas S., Os três sentidos da Cultura, T.S.Eliot, Ensaios Escolhidos, Lisboa: Cotovia, 1992



Engels, Friedrich, Transformação do Macaco em Homem. In Engels, Friedrich; Leontiev, Bauman, Zygmunt, O papel da cultura nas ciências sociais, Porto Alegre, Editorial Vila Martha, 1980, pp. 5- 20


Língua Português
Data da última atualização: 2020-10-12
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