| Código |
13021
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| Ano |
2
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| Semestre |
A1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(4H)/S(39H)
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| Área Científica |
Cultura
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Objectivos de Aprendizagem |
Consolidada e concluída a formação teórica e prática, de base oficinal, do primeiro ano, e sinalizados os outputs que traduzirão as competências globais dos estudantes no final do seu percurso formativo (dissertação, projeto ou estágio com relatório), pretende-se que os alunos tenham ao seu dispor ferramentas metodológicas, interpretativas e reflexivas que possam simultaneamente guiá-los na prossecução do seus projetos finais, sejam eles de natureza científica ou projetual, e recentrar esse trabalho, que por inerência de sentido será desenvolvido pelos estudantes com maior autonomia, no contexto dos modelos conceptuais e hermenêuticos que se revelem mais adequados à consecução desses objetivos. Isso permitirá uma supervisão vigorosa e permanente do trabalho desenvolvido pelos estudantes, seja no sentido de dirimir dúvidas que a prossecução dos trabalhos inevitavelmente suscitará, seja ainda no desenvolvimento de novas possibilidades hermenêuticas.
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Conteúdos programáticos |
Os conteúdos programáticos desta UC traduzem, na concretude das suas prioridades, uma dupla preocupação: cotejar as três áreas de especialização deste Ciclo de Estudos, fazendo-o respeitando integralmente as possibilidades oferecidas pelas três vias que se perfilam à saída da formação dos alunos: dissertação, projeto ou estágio com relatório. Da aproximação destes dois objetivos complementares resulta a sinalização das seguintes opções programáticas:
Tema 1.
Da cultura do empreendedorismo ao empreendedorismo cultural: desafios e oportunidades.
Tema 2.
Cultura e Artes: aproximações e dissídios.
Tema 3.
Que há de cultural nas políticas culturais?
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Para a consecução dos objetivos desta UC, os estudantes serão conduzidos na tarefa da construção do seu artigo científico mediante a indicação, pelo docente, de programas de trabalho que serão previamente carregados na plataforma Moodle. A cada sessão – excecionalmente poderá haver programas de trabalho projetados para duas sessões – serão desenvolvidas atividades específicas, que deverão ter expressão concreta na apresentação, pelos alunos, de relatórios ST (de supervisão tutorial), os quais deverão ser remetidos para o endereço eletrónico do docente nos prazos fixados. Nos casos em que as atividades sejam projetadas para duas sessões letivas, haverá lugar à apresentação dum relatório ST único.
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Bibliografia principal |
A bibliografia será indicada em função dos temas abordados em cada sessão de Seminário e da avaliação da concretude dos projetos individuais dos alunos. Sem prejuízo dessa orientação, e para além da bibliografia específica a definir nos termos supramencionados, recomenda-se a consulta dos manuais seguintes, enquanto são representativos dos blocos temáticos a explorar nesta UC.
A CIÊNCIA como Cultura, Imprensa Nacional –Casa da Moeda, Lisboa, 1992
BARILLI, Renato, Ciência da cultura e Fenomenologia dos estilos, Ed. Estampa, 1995
BAUMAN, Zygmunt, Ensaios sobre o conceito de Cultura, Zahar, Rio de Janeiro, 2012
MARQUES, Fernando Pereira, De que falamos quando Falamos de Cultura? Ed. Presença, Lisboa, 1995
MARQUES, Fernando Pereira, Cultura e Política(s), Âncora Editora, Lisboa, 2014
RUBIM, António, Cultura e Políticas Culturais, Azougue, Rio de Janeiro, 2011
RUBIM, António, FERNANDES, Taiane & RUBIM, Iuri (Org.), Políticas Culturais, Democracia & Conselhos de Cultura, Eufba, Salvador,2011
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| Língua |
Português
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