| Código |
13031
|
| Ano |
1
|
| Semestre |
S2
|
| Créditos ECTS |
15
|
| Carga Horária |
OT(5H)/S(40H)
|
| Área Científica |
Filosofia
|
|
Tipo de ensino |
presencial.
|
|
Estágios |
n.a.
|
|
Objectivos de Aprendizagem |
No final deste Seminário, os discentes devem estar em condições de:
1. Discutir, explicar e justificar a génese dos problemas, das noções e das implicações fundamentais da Fenomenologia nos seus contextos históricos e temáticos específicos, à luz de textos consagrados e de autores fundamentais;
2. Aprofundar e cruzar temáticas e perspetivas plurais da reflexão fenomenológica e do seu projeto in fieri com vista à possibilidade estruturada e pensada de transição para uma filosofia prática;
3. Redigir um trabalho escrito onde demonstre uma compreensão global dos problemas e uma capacidade de aplicar esse conhecimento na tomada decisões metodológicas e teóricas no âmbito de um tópico concreto.
|
|
Conteúdos programáticos |
Módulo I (Docente: Urbano Sidoncha)
«A Fenomenologia na sua autocompreensão como Filosofia Transcendental: a etapa husserliana»
1. A ideia de Fenomenologia: da psicologia descritiva à Filosofia Transcendental;
2. Antecedentes da Filosofia Transcendental: a herança cartesiana da fenomenologia e o seu “momento kantiano”;
3. Revisitando alguns tópicos centrais da Fenomenologia:
a) O despontar de um novo conceito de subjetividade (transcendental constituinte);
b) Intencionalidade fenomenológica;
c) A dimensão fenomenológica dos modos de doação no conceito de “constituição”;
d) A redução fenomenológica.
|
|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A avaliação terá por base um trabalho escrito de investigação individual sobre um tópico inerente ao âmbito geral do Seminário, cujo resultado será apresentado publicamente, em data a acordar oportunamente, e posteriormente avaliado e classificado por ambos os docentes. A atividade desenvolvida em contexto de sessões monitorizadas de leitura reclamará, no caso do 2º Módulo, um peso específico de 10% na ponderação do trabalho desenvolvido pelos alunos, cabendo os 90% remanescentes ao elemento de avaliação escrito e sua apresentação pública.
|
|
Bibliografia principal |
• Quental, A. (1989). “Tendências Gerais da Filosofia na Segunda Metade do Século XIX”, in Filosofia, Lisboa: Editorial Comunicação.
• HUSSERL, E., (1907 | 2008). A Ideia de Fenomenologia, Lisboa: Edições 70.
• HUSSERL, E., (1962 | 2006). Europa: Crise e Renovação, Lisboa: Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa.
• SIDONCHA U., (2011). Do Empírico ao Transcendental – A Consciência e o Problema Mente/Corpo entre o Materialismo Reducionista e a Fenomenologia de Husserl, Lisboa: FCG/FCT.
• Jonas, H. (1984). “The Imperative of Responsibility”. In Search of an Ethics for the Technological Age. Chicago: University of Chicago Press.
• Jonas, H. (1966). The Phenomenon of Life: Toward a Philosophical Biology. New York: Harper & Row.
• Jonas, H. (1994). Ética, medicina e técnica. Lisboa: Vega.
• Jonas, H. (1996). Mortality and Morality: A Search for the Good After Auschwitz. Evanston: Northwestern University Press.
|
| Língua |
Português
|