Código |
13309
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Ano |
1
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Semestre |
S2
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Créditos ECTS |
6
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Carga Horária |
T(10H)/TP(20H)
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Área Científica |
Sistemas de Informação Geográfica
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Tipo de ensino |
Presencial (aulas práticas e laboratoriais).
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Estágios |
Não se aplica.
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Objectivos de Aprendizagem |
Esta UC pretende que os alunos se familiarizarem com algumas capacidades avançadas em SIG complementando a UC de SIG I. Constitui objetivo principal dotar os alunos de autonomia para aprofundar os conhecimentos adquiridos nas aulas, de forma a serem capazes de proceder a automação, processamento, aquisição e divulgação da informação SIG. No final da UC, os alunos deverão ter adquiridas as seguintes competências, bem como a capacidade de autonomamente as aprofundar: (a) Compreender os conceitos e as técnicas fundamentais de automação de processos, utilização e preparação de informação SIG em equipamentos móveis, preparação e análise de informação em sistemas de webSIG, processamento e visualização de informação 3D. (b) Domínio das funcionalidades de geoprocessamento dos SIG nomeadamente: automação e SIG móveis. (c) Domínio das funcionalidades básicas de processamento 3D. (d) Domínio da capacidade de autoaprendizagem em Sistemas de Informação Geográfica.
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Conteúdos programáticos |
1 – Automação de processos. Conceitos de Base. Automação com base em ferramentas pré-existentes. Integração de ferramentas em ambiente gráfico. Parâmetros e ficheiros de entrada/saída. Exemplos de aplicação 2 – SIG móvel. Conceitos base. Posicionamento global por satélite. Operações de preparação dos dados pré-existentes para utilização em equipamentos portáteis. Criação de dados em ambientes de SIG móvel. Integração de dados obtidos em SIG móvel com projetos SIG em gabinete. Tendências futuras e realidade aumentada. Análise de aplicações móveis 3 - WebSIG. Conceitos base. Estrutura de sistemas webSIG Política de acessos e gestão de dados. Operações de preparação de dados para disponibilização online. Análise de sistemas webSIG 4 – 3D, Conceitos base. Formatos de dados 3D em SIG.Conceitos de malhas TIN e formatos raster de informação 3DGeoprecessamento em 3D 5- Geomática. Conceitos e aplicações. 6- Geoprocessamento com Rasters. Reclassificação. Análise multicritério
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A UC conta com 30h de contacto com o docente e 138h de trabalho autónomo do estudante (total: 168h). A aprovação à UC confere ao formando 6 ECTS. As aulas T contemplam a exposição teórica sucinta dos conteúdos programáticos, enquanto nas aulas TP se promove a resolução acompanhada de exercícios e a discussão e análise de questões conceptuais, servindo de base para o desenvolvimento de um trabalho prático final, de carácter individual e autónomo, que visa a resolução de um exercício com recurso às ferramentas aprendidas e com aplicação de grande parte dos conhecimentos teóricos ministrados. A formação ministrada baseia-se nos conhecimentos adquiridos em SIGI e explora conhecimentos avançados em SIG. O aluno é encorajado a desenvolver a autoaprendizagem através de recursos online.
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Bibliografia principal |
- Matos, J. 2008. Fundamentos de Informação Geográfica, 5º Edição. Lidel. ISBN: 978-972-757-514-5. - Cosme, A. 2002. Projeto em Sistemas de Informação Geográfica. Lidel. ISBN: 978-972-757-849-8. - ESRI. 2015. The ArcGIS® Book. [Document] California: Esri Press. http://learn.arcgis.com/en/arcgis-book/ - Abdul-Rahman A., Pilouk M. (2008) Conclusion and Further Outlook. In: Spatial Data Modelling for 3D GIS. Springer, Berlin, Heidelberg. ISBN 978-3-540-74166-4 - Fernando Martins Pimenta, Elena Charlotte Landau, André Hirsch e Daniel Pereira Guimarães (2012), SERVIDORES DE MAPAS – Programação para Disponibilizar Dados Geográficos Multidisciplinares Utilizando Tecnologias Livres. http://geoportal.cnpms.embrapa.br/EMBRAPA_data/Servidores_de_Mapas_fernando_et_al.pdf - Roland Billen, Elsa Joao, David Forrest (2006), Dynamic and Mobile GIS: Investigating Changes in Space and Time. CRC Press. - David W. Allen (2011). Getting to Know ArcGIS ModelBuilder. ESRI Press, - Recursos web diversos. - Diversas dissertações de mestrado desenvolvidas na UBI com recurso a SIG.
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Língua |
Português
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