| Código |
13531
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(60H)
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| Área Científica |
Ciências Biomédicas
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Tipo de ensino |
Presencial
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Estágios |
Não aplicável
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Objectivos de Aprendizagem |
(1) Explicar as principais características do pensamento científico e suas aplicações nas ciências da Saúde.
(2) Desenvolver o pensamento crítico acerca da investigação na área das Ciências da Saúde.
(3) Analisar as ferramentas de implementação de estudos científicos.
(4) Reconhecer os avanços e as limitações da investigação científica, nomeadamente clínica.
(5) Desenvolver um conjunto de competências metodológicas transversais, para o planeamento, execução e apresentação dos resultados de um trabalho de investigação na área das ciências da Saúde.
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Conteúdos programáticos |
1. Introdução ao pensamento científico.
2. Metodologias de Investigação.
3. O alcance da Investigação Científica (Epidemiológica, Biomédica, Clínica, de Translação).
4. Equipas multiprofissionais e redes de investigação.
5. Elaboração de um protocolo de investigação.
6. Desenho e planeamento de Ensaios Clínicos.
7. O planeamento e análise de resultados.
8. Comunicação científica.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Avaliação Contínua (AC)
Decorrerá ao longo do semestre e vale 50% da nota final. Para a AC, será avaliada a participação do aluno (PA) nas discussões das tutorias e a apresentação de propostas de projetos de investigação clínica e não clínica (API). O resultado da AC é dado por 60% da nota da PA e 40% da nota da API.
Avaliação Teórica (AT)
Frequências:
Haverá 2 frequências. Consistirão em Teste de 60 minutos, com 20 perguntas de escolha múltipla (PEM) e 4 perguntas de resposta aberta curta (PRAC). Cada PEM vale 0,5 valores e cada PRAC vale 2,5 valores. A nota média das 2 frequências (AT) vale 50% da nota final e é necessário que seja superior ou igual a 9,5 valores para se ter aprovação à componente teórica.
Caso a média seja inferior a 6 valores, o aluno não terá aprovação da disciplina e ficará não admitido a exame.
Caso a média seja igual ou superior a 6 valores, mas inferior a 9,5 valores, será obrigatória a realização de exame teórico.
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Bibliografia principal |
1. Fonseca CB, et al. Investigação passo a passo. Perguntas e respostas para a investigação clínica. APMCG 2008.
2. Bernard C. Introdução à medicina experimental (M. J. Marinho, Trans.)(1978); Guimarães Editores.
3. Margarida Pocinho. Metodologia de investigação e comunicação de conhecimento científico. (2012); LIDEL; ISBN: 978-972-757-916-7.
4. Nunes ML. Epidemiologia (algo) básica – uma espécie de sebenta. (2015) CM Castelo Branco.
5. Wang D, Bakhai A. Clinical trials. A practical guide to design, analysis, and reporting. (2006); REMEDICA; ISBN-10: 1-901346-72-2.
6. Documentos que serão fornecidos aos alunos, acerca de Ensaios Clínicos e de Estudos epidemiológicos.
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| Língua |
Português
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