| Código |
13565
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| Ano |
2
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| Semestre |
A1
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| Créditos ECTS |
60
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| Carga Horária |
OT(30H)
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| Área Científica |
Ciências da Comunicação
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Tipo de ensino |
A definir por cada orientador.
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Estágios |
Em meios de comunicação social, no caso dos alunos que escolherem essa possibilidade.
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Objectivos de Aprendizagem |
Planear, desenvolver e concluir uma investigação científica ou um relatório de estágio.
O estudante deverá dominar as metodologias de pesquisa e investigação científica necessárias e pertinentes à realização do seu trabalho. O aluno deverá proceder à elaboração de um plano de trabalhos que lhe permita redigir e entregar a dissertação/relatório dentro dos prazos estabelecidos.
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Conteúdos programáticos |
A unidade não possui programa curricular - conforme consta do plano registado na DGESUP - pois cada estudante deverá desenvolver trabalhos diferentes, em estreita articulação com o seu orientador, e consoante o tema que está a trabalhar.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Entrega de dissertação/relatório e prestação de provas públicas perante um júri.
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Bibliografia principal |
A definir caso a caso entre o orientador e o aluno, consoante o trabalho e o tema que este esteja a desenvolver. Para além da bibliografia específica, recomendam-se os seguintes manuais. A - Berger, A.A. (1998), Media Research Techniques. London: Sage A - Bryant, J. y Zillmann, D. (coord.) (1996) Los efectos de los medios de comunicación: Investigaciones y teorías. Barcelona: Paidós. A - Hill, M. M e Hill, A. (2005). Investigação por questionário. Lisboa: edições Sílabo A - Igartua, J.J. e Humanes, M.L. (2004). Teoría e Investigación en Comunicación Social. Madrid: Sintesis A - Igartua, J. J. (2006.) Métodos Cuantitativos de Investigación en Comunicación. Barcelona: Bosh A - Pestana, M. H. e Gageiro, J. N. (2005). Análise da Dados para Ciências Sociais: a complementaridade do SPSS. Lisboa: Edições Sílabo A - Wimmer, R. D. e Dominick J. R. (1996). La Investigación Científica de los Medios de Comunicación. Barcelona: Bosh
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| Língua |
Português
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