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Objectivos de Aprendizagem |
Os objetivos pedagógicos da disciplina encontram-se definidos em termos de competências a adquirir pelos estudantes, hierarquizadas em três níveis, por ordem decrescente de profundidade e volume relativo do trabalho semestral.
1. Domínio (Proficiência) de
a) Visão geral sobre as várias áreas da Engenharia Civil.
2. Compreensão de
a) Principais processos de fabrico na indústria da construção;
b) Potencialidades do planeamento na execução de obras e na solução de questões sociais e ambientais à escala regional e urbana.
3. Reconhecimento de
a) Relações entre o abastecimento de água, o saneamento e a gestão da qualidade da água;
b) Questões éticas do exercício da profissão e a natureza dos atos de engenharia.
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Bibliografia principal |
• J. Laginha Serafim, Engenharia Civil em Portugal, LNEC, Lisboa, 1992.
• D. Billington, The Tower and the Bridge – The New Art of Structural Engineering. Princeton University Press, 1985.
• Adriano Vasco Rodrigues, “História Breve da Engenharia Civil – Pilar da civilização ocidental”, Ordem dos Engenheiros, Região Norte, 2008.
• J. Heyman, The Stone Skeleton – Structural Engineering of Masonry Architecture. Cambridge University Press, 1999.
• Vasconcelos et al., Ponte Maria Pia – A obra-prima de Seyrig, Ordem dos Engenheiros Região Norte, 2005.
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