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Objectivos de Aprendizagem |
- Conhecer e identificar processos comunicacionais decorrentes das TIC
- Identificar conceitos como plataforma, audiência, media e conhecer as teorias relacionadas com a a interação digital, conetividade.
- O estudante deve demonstrar a capacidade de interpretar e relacionar informação acerca dos novos tipos de publicos e audiências face ao fenômeno da plataformização e das redes sociais digitais.
- O aluno deverá ser capaz de articular conceitos e leituras que lhe permitam compreender a matéria no sentido empìrico e teórico, a fim de revelar espírito crítico.
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Bibliografia principal |
Cardoso, G. (2023). A Comunicação da Comunicação: as pessoas são a mensagem.
Castells, M. (1999). A era da informação: economia, sociedade e cultura (volume I).
São Paulo: Editora Paz e Terra.
Castells, M. (2007). Power and counter-power in the network society. International
Journal of Communication, 1, 238-266.
d’Andréa, C. F. D. B. (2020). Pesquisando plataformas online: conceitos e métodos.
Carlos d’Andréa. Salvador: EDUFBA, epub – (Coleção Cibercultura).
Goffman, E. (2011). A representação do eu na vida cotidiana. In A representação do eu na vida cotidiana (pp. 231-231).
Hjarvard, S. (2015). Da Mediação í Midiatização: a institucionalização das novas
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Ibrahim, Y. (2018). Production of the'Self'in the Digital Age. Springer.
Ramonet, I. (2012). A Explosão Do Jornalismo? Das Mídias De Massa à Massa de
Mídias. São Paulo: Publisher Brasil, 1ª ed.
Temmerman, M., & Mast, J. (2021). Introduction: news values from an audience perspective (pp. 1-13).
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