Código |
15071
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Ano |
1
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Semestre |
S1
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Créditos ECTS |
6
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Carga Horária |
TP(60H)
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Área Científica |
Aeronáutica e Astronáutica
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Objectivos de Aprendizagem |
Capacitar os alunos para implementar os conhecimentos do Desenho Técnico por meio de uma aplicação informática de Desenho Assistido por Computador (CAD), utilizando como ferramenta o software SOLIDWORKS. Após a frequência desta Unidade Curricular, o aluno deve: - Ter apreendido os conceitos fundamentais do Desenho Técnico; - Ser capaz de ler e interpretar corretamente um Desenho técnico; - Estar preparado para realizar esquemas, desenhos e modelos 3D necessários à concepção de novos produtos, equipamentos e aeronaves. - Ser capaz de, uma vez orientado por um docente da área científica de Engenharia Aeronáutica, desenvolver a capacidade de criar modelos CAD de aeronaves, nomeadamente, perfis alares, superfícies aerodinâmicas, carenagens e corpos fuselados.
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Conteúdos programáticos |
O Desenho Técnico: - Comunicação gráfica; - Modos de representação; - O Desenho Técnico nas várias fases de um projeto. Desenho Técnico assistido por computador (CAD): - Evolução do CAD - aplicações; - Equipamentos. Projeções Ortogonais a)Conceitos: - Classificação; - Projeções ortogonais: vistas no cubo de projeções (vistas múltiplas); - Tipos de linhas. b)Seleção de vistas: - Vistas necessárias e suficientes; - Vistas parciais, interrompidas e auxiliares; - Representações convencionais e simplificadas. c)Leitura de projeções. Perspectivas rápidas de sólidos geométricos: - Escolha da posição; - Métodos de construção; - Perspectiva da circunferência. Cotagem - Cotagem de representações especiais; - Aspectos fundamentais; Cortes e Secções Especificidades da ferramenta (SolidWorks): - Modelação de sólidos e de superfícies; - Montagem de conjuntos; - Representação de projeções.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Os conhecimentos são transmitidos através de lecionação por exposição teórica dos conceitos, exemplos de exercícios de aplicação e resolução de problemas em sala de aula e fora de sala de aula. A metodologia de ensino baseia-se em aulas teórico práticas onde os conceitos fundamentais são apresentados através de diapositivos e discutidos antes do docente apresentar a resolução de exemplos de exercícios de aplicação. Em seguida os alunos resolvem exercícios propostos em aula e posteriormente têm acesso a apontamentos de resolução dos mesmos. A avaliação do processo ensino aprendizagem ao longo das atividades letivas, numa escala de 0 a 20 valores, resulta da aplicação da expressão: AV= 0,8*TP1+0,2*TP2, onde: TP1 é um teste prático de desenho em SolidWorks e TP2 é um teste prático de criação de esboços, a mão, em perspectiva a partir de vistas ortogonais de um objeto.
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Bibliografia principal |
“Desenho Técnico e Sistemas de Representação Gráfica”. Helder Joaquim Correia. UBI
“Desenho Técnico Moderno", Arlindo Silva; João Dias; Luís Sousa isbn 972 757 260 x. edições Lídel.
Dassault Systèmes - SolidWorks Corporation, Student’s Guide to Learning SolidWorks® Software.
João Monteiro (2020), MODELAÇÃO POR SUPERFÍCIES E HÍBRIDA EM SOLIDWORKS, ISBN: 978-972-722-912-3, Lidel.
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Língua |
Português
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