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Elementos de Integração III

Código 15128
Ano 3
Semestre A1
Créditos ECTS 3
Carga Horária PL(20H)/S(16H)/TP(6H)
Área Científica Ciências Biopatológicas
Objectivos de Aprendizagem Dotar os estudantes do conhecimento aprofundado e integrado entre os conteúdos aprendidos nas diversas Unidades Curriculares do 3º ano e proporcionar
uma abordagem da sua futura aplicação.
Adquirir competências relacionais e técnicas nas áreas aprendidas nas Unidades Curriculares do 3º ano.
Conteúdos programáticos Integração entre os conteúdos programáticos das Unidades Curriculares lecionadas no 3º ano.
Seminários Integradores com reunião de diversos saberes utilizando a Anatomia Patológica como elemento de interligação entre as várias áreas do saber médico: Seminário Anatomo-clínico (integração das diversas áreas do saber médico para apresentação e discussão de casos clínicos com vista à obtenção de um diagnóstico e discussão da terapêutica), Seminário Biopatológico (utilização do saber anatomo-patológico para a compreensão dos diversos processos biológicos e dos mecanismos e elementos celulares neles envolvidos) e Seminário de Citologia (abordagem da citologia baseada em exemplos comuns ou de impacto clínico reconhecido).
Portefolio.
Abordagem Politraumatizado I, Avaliação de sinais vitais e monitorização, Caso Clínico Simulado, Competências Cirúrgicas, História Clínica e Semiologias,
Oxigenoterapia, Punção arterial para gasometria, Segurança do Doente 3.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação O processo de ensino aprendizagem fundamenta-se na realização de seminários integradores e atividades práticas no laboratório de
competências. A avaliação é contínua e efetuada através de avaliações parcelares. Os critérios de avaliação específicos para a Unidade Curricular são sujeitos a aprovação pela Comissão de Curso e Conselho Pedagógico no início do ano letivo.
Bibliografia principal Bibliografia das Unidades Curriculares das Unidades Curriculares do 3º ano.
Protocolos de atividades do LaC.
Língua Português
Data da última atualização: 2023-08-02
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