|
Objectivos de Aprendizagem |
1. Refletir sobre o campo de estudo da Filosofia da História e sobre a sua especificidade enquanto ramo da Filosofia.
2. Examinar as principais conceções filosóficas sobre a história, suas interpretações, conceitos-chave e impacto no pensamento contemporâneo.
3. Conhecer, interpretar, identificar e apresentar as principais ideias e conceitos de um texto de Filosofia da História.
4. Reconhecer e assinalar as identidades e as diferenças entre as filosofias da história do passado e os grandes debates da filosofia da história contemporânea.
5. Compreender o sentido da evolução do estudo da Filosofia da História da época moderna à contemporânea.
6. Identificar os principais aspetos da Filosofia da História e a sua relação com os problemas da sociedade, da política, da moral e do mundo em geral.
7. Explorar os impactos da tecnologia digital e dos novos meios de comunicação na construção da história, na memória coletiva e na própria conceção de temporalidade.
|
|
Bibliografia principal |
BAUDRILLARD, Jean; Simulacros e Simulação, Relógio D’Água, Lisboa, 1991
BAUDRILLARD, Jean; A Ilusão do Fim ou a Greve dos Acontecimentos, Terramar, Lisboa, 1995
BENJAMIN, Walter; O Anjo da História, Assírio & Alvim, Lisboa, 2008
COLLINGWOOD, R. G.; A Ideia de História, Editorial Presença, Lisboa, 1994
FOUCAULT, Michel; A Arqueologia do Saber, Edições 70, Lisboa, 2018
GARDINER, Patrick; Teorias da História, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, 1984
JEUDY, Henri-Pierre; A Sociedade Transbordante, Século XXI, Lisboa, 1995
KANT, Immanuel; A Paz Perpétua e Outros Opúsculos, Edições 70, Lisboa, 2008
KOSELLECK, Reinhart; Futuro Passado: contribuição à semântica dos tempos históricos, Contraponto, Rio de Janeiro, 2006
KUKKANEN, Jouno-Matti (Ed.); Philosophy of History: Twenty-First-Century Perspectives, Bloomsbury Academic, London, 2021
LYOTARD, Jean-François; A Condição Pós-Moderna, Gradiva, Lisboa, 1989
POPPER, Karl; A Sociedade Aberta e os Seus Inimigos (vol. I e II), Edições 70, Lisboa, 2
|