| Código |
15742
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(30H)
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| Área Científica |
Ciência Política
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Objectivos de Aprendizagem |
A presente unidade curricular encontra-se estruturada em 6 tópicos centrais. No final da Unidade Curricular é expectável que os estudantes possam ser capazes de:
1. Analisar e compreender o processo de instauração e consolidação das democracias
2. Interpretar os contextos históricos para o estudo e a comparação dos regimes democráticos e os diversos modelos existentes
3. Analisar a expansão da democracia e os elementos e as variáveis determinantes que balizam um período de crise das democracias
4. Compreender os quadros comparativos e os diversos rankings utilizados para medir a qualidade da democracia
5. Compreender e analisar a ação estatal e societal em torno das respostas à crise das democracias
6. Abordar as políticas, comportamentos, valores e atitudes adotados para regenerar a democracia contemporânea.
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Conteúdos programáticos |
A Unidade Curricular encontra-se estruturada em seis tópicos centrais:
1. A instauração e comnsolidação das democracias
2. Modelos de democracia
3. A proliferação das democracias no contexto internacional
4. A qualidade da democracia
5. A crise da Democracia
5.1. A participação política
5.2. A crise económica e social
5.3. A crise ambiental
5.4. Populismo
5.5. O desapego geracional
5.6. A democracia digital
6. Ação societal e renovação das democracias contemporâneas
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As aulas seguem um modelo teórico-prático, com a primeira parte da aula a ser reservada para a vertente expositiva dos principais conceitos, teorias e formulações programáticas dos conteúdos lecionados. A segunda parte da aula corresponde a uma vertente de análise prática dos diversos modelos de democracia, da sua aplicabilidade prática, da respetiva comparação e mensuração, bem como o caminho para delinear linhas de ação como resposta à crise da democracia.
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Bibliografia principal |
Crozier, M., Huntignton, S. & Watanuki, J. (1975). The crisis of democracy: on the governability of democracies. New York: New York University Press.
Dahl, R. (1998). On Democracy. New Haven: Yale University Press.
Held, D. (2006). Models of democracy. Cambridge: Polity.
Diamond, L., & Morlino, L. (eds.) (2005). Assessing the quality of democracy. Baltimore: Johns Hopkins University Press.
Santos, J.A. (2020). Política e democracia na era digital. Lisboa: Parsifal.
Tomini, L. (2018). The Quality of Democracy: Towards a New Research Agenda. London: Routledge.
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| Língua |
Português
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