| Código |
15756
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(60H)
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| Área Científica |
Projecto
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Tipo de ensino |
Presencial
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Estágios |
Não Aplicável
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Objectivos de Aprendizagem |
OJETIVOS GERAIS: Conhecer o Desenho Técnico como linguagem profissional. Utilizar ferramentas de modelação sólida criando, manipulando e alterando modelos 3D de componentes e respetivos conjuntos e executar os seus desenhos técnicos. Adquirir capacidade para projetar (desenho 3D) máquinas eletromecânicas.
RESULTADOS DA APRENDIZAGEM: Aquisição de competências ao nível dos conceitos inerentes à representação gráfica dos objetos com rigor e objetividade, isto é recorrendo ao Desenho Técnico com utilização de projeções ortogonais, cortes e secções, perspetivas, cotagem, toleranciamento dimensional, acabamento superficial e toleranciamento geométrico. Capacidade para a utilização de sistemas de Desenho Assistido por Computador (SolidWorks) no que respeita à execução de projeto, desenhos técnicos e à sua manipulação. Aquisição de competências ao nível da execução de projetos de mecanismos, mais ou menos complexos, com verificação da sua funcionalidade.
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Conteúdos programáticos |
Introdução ao desenho técnico. Normalização: escrita normalizada; tipos de linhas; folhas de desenho; legendas; margens e esquadrias; listas de peças; escalas. Projeções ortogonais: introdução ao conceito de projeção; seleção de vistas; leitura de projeções. Cortes e secções: tipos de cortes; representação dos cortes; representações convencionais; cortes em desenhos de conjunto; secções. Projeções axonométricas: classificação das perspetivas; perspetivas rápidas de sólidos geométricos. Cotagem: aspetos fundamentais da cotagem; cotagem de representações especiais. Toleranciamento dimensional: sistema ISO de tolerâncias e ajustamentos. Acabamento superficial. Toleranciamento e Acabamento Superficial: toleranciamento dimensional; sistema ISO de tolerâncias e ajustamentos. Implementação dos conhecimentos do desenho técnico recorrendo a ferramentas de Desenho Assistido por Computador (DAC).
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
É utilizada uma metodologia de ensino em que os momentos de exposição dos conceitos fundamentais do Desenho Técnico são intercalados com momentos de aplicação prática desses conceitos, permitindo uma aquisição mais eficaz das competências necessárias para a realização de desenhos técnicos de equipamentos eletromecânicos, bem como a verificação da necessidade de reforçar o ensino nos conteúdos que suscitem maior dificuldade de compreensão. A utilização das ferramentas computacionais é feita através da resolução de exercícios, de complexidade crescente, inicialmente com orientação do docente e posteriormente em total autonomia.
A avaliação (AV) será realizada ao longo das atividades letivas com base nas classificações obtidas em 2 testes de avaliação (pesos de 40% e 45%, respetivamente) e nos trabalhos individuais realizados - TPC (peso de 15%). Após as atividades letivas, a avaliação será baseada na classificação obtida na prova de exame e nos trabalhos individuais.
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Bibliografia principal |
Helder Joaquim Dinis Correia, “Desenho Técnico e Sistemas de Representação Gráfica”, Ed. Universidade da Beira Interior.
Arlindo Silva, Carlos Tavares Ribeiro, João Dias, Luís Sousa, “Desenho Técnico Moderno”, Ed. Lidel – edições técnicas, lda.
Simões Morais, “Desenho Técnico Básico - 3”, Ed. Gráficos Reunidos, Lda.
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| Língua |
Português
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