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Química

Código 15793
Ano 1
Semestre S1
Créditos ECTS 6
Carga Horária PL(15H)/T(30H)/TP(15H)
Área Científica Química
Objectivos de Aprendizagem Uniformizar os conceitos básicos de Química para aplicação nas áreas da ciência e tecnologia.
Reconhecer os conceitos básicos de Química e saber aplicar os seus conteúdos.
Aprofundar os conceitos químicos para compreender e justificar fenómenos aplicados.

Competências:
Identificar os compostos químicos.
Saber as diferenças entre os tipos de reacções químicas.
Determinar a capacidade energética nas reacções químicas.
Compreender a estrutura electrónica dos átomos.
Analisar as ligações químicas entre os átomos.
Perceber o comportamento macroscópico dos gases.
Perceber as propriedades dos líquidos, sólidos e soluções.
Compreender e nomear compostos orgânicos e perceber a diferença dos compostos devido à presença de diferentes grupos funcionais nas moléculas orgânicas.
Saber analisar o efeito da corrosão nos materiais.
Saber relacionar os conceitos transmitidos e aplicá-los nas disciplinas de anos seguintes
Conteúdos programáticos Noções básicas em Química
Átomos, moléculas e iões
Relações mássicas em reações químicas
Reações químicas em solução aquosa
Estado gasoso
Termoquímica
Teoria quântica e estrutura eletrónica
Relações periódicas entre elementos
Ligação química e geometria molecular
Propriedades dos líquidos e sólidos
Propriedades físicas das soluções
Introdução aos compostos de carbono
Metais e corrosão
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação A UC inclui a apresentação, pelo docente, dos diferentes conteúdos programáticos, a resolução em sala de aula pelos estudantes de várias séries de exercícios, com a ajuda e supervisão do docente, e a realização de 4 trabalhos laboratoriais sobre matérias representativas dos conteúdos teóricos lecionados.

A avaliação tem três componentes:

Avaliação teórica (T), mediante provas de avaliação escrita (2 testes ou exame final): 75% (15 valores);
Avaliação prática laboratorial (P), que inclui a realização obrigatória dos 4 trabalhos e elaboração dos relatórios:12.5% (2.5 valores)
Avaliação teórico-prático (TP) mediante um teste escrito: 12.5% (2.5 valores).

Mínimo para aprovação em cada componente: 50% da classificação máxima da componente (7.5 valores na T; 1.25 na P; 1.25 na TP).

Resultado final: soma das três componentes.
Bibliografia principal Raymond Chang, Chemistry, 10a Ed., McGraw-Hill (2010), ISBN 978-007-127220-9

Outra:
R. Petrucci, W. Harwood, G. Herring, “General Chemistry- Principles and Modern Applications” 8th Ed, Pearson Books, (2003)
S. Goode, E. Mercer, D. Reger, “Química: Princípios e Aplicações”, Fundação Calouste Gulbenkian, (1997)
C. C. Houk, R. Post, “Chemistry: Concepts and Problems”, 2nd Ed, John Wiley, (1996)
B. H. Mahan, “Química, Um Curso Universitário”, Edgar Blucher Ltda, S. Paulo, Brasil (1972)
W. J. Moore, “Físico-Química”, Edgar Blucher Ltda, S. Paulo, Brasil (1976)
Língua Português
Data da última atualização: 2024-09-29
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