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Objectivos de Aprendizagem |
No final da Unidade Curricular, o estudante deve ser capaz de:
a. Analisar as especificidades da preparação desportiva nas etapas de formação e de especialização;
b. Discutir a estrutura multi-disciplinar para o desenvolvimento da excelência no desporto, reconhecendo o quadro fatorial do desempenho
desportivo e em particular da modalidade em que está envolvido;
c. Compreender a fundamentação teórica e empírica dos modelos de desenvolvimento desportivo a longo prazo, assim como as suas
principais características operacionais;
d. Desenvolver um programa de preparação e desenvolvimento desportivo a longo prazo para a modalidade desportiva em que está
envolvido.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A avaliação é do tipo periódica (AP), sustentada nas regras gerais de avaliação da UBI, e contempla:
1 - Um trabalho de grupo sobre o conteúdo 4 – 30%
2 - Uma frequência sobre os conteúdos 1, 2 e 3 – 50%
3 - Um ensaio de súmula sobre a temática abordada por professor convidado – 10%
4 - Participação ativa nas tarefas de aula (discussão de problemas) - 10%
Nota final = Média ponderada avaliações
Se Nota final < 10, reprovado
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Bibliografia principal |
- Costa, A. M. (2023). Não existem talentos no vácuo: Perspetivas científicas sobre o desenvolvimento da excelência no desporto. Sportbook.
- Coelho e Silva, M., Figueiredo, A., Elferink-Gemser, M., Malina, R. M. (2016). Youth sports: Growth, maturation and talent. Universidade de Coimbra. ISBN: 978-989-26-1168-6
- Balyi, I., Way, R., & Higgs, C. (2013). Long-Term Athlete Development. Champaign, IL: Human Kinetics.
- Coté, J., & Vierimaa, M. (2014). The developmental model of sport participation: 15 years after its first conceptualization. Science and Sports, 29(Supplement), S63–S69.
- De Bosscher, V. D. (2016). A mixed methods approach to compare elite sport policies of nations. A critical reflection on the use of composite indicators in the SPLISS study. Sport in Society, 21(2), 331-355.
- Silva, A. J., Marques, A., & Costa, A. M. (2009). Identificação de Talentos no Desporto – Um modelo operativo para a natação. Alfragide: Texto Editores. ISBN: 978-972-47-4027-0.
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