| Código |
13827
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(30H)/TP(30H)
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| Área Científica |
Design de Jogos
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Tipo de ensino |
Presencial.
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Estágios |
Não aplicável.
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Objectivos de Aprendizagem |
- Apresentar fundamentos de jogos e de Game Design
- Introduzir o papel do Game Designer e sua importância dentro do desenvolvimento de videojogos
- Entendimento da estrutura em times de desenvolvimento de videojogos
- Métodos e artefactos pertinentes ao domínio do Game Design
- Conceptualizar, planear e prototipar um videojogo
- Apresentar tópicos relevantes no estado da arte em Game Design
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Conteúdos programáticos |
MODULO 1. Fundamentos em game design: este módulo visa introduzir aos alunos os conceitos básicos , nomeadamente: definição do conceito de jogo, jogo enquanto experiência com significado, estrutura de um projecto de videojogo e papel do game designer.
MODULO 2. Conceptualização e Prototipação: neste módulo serão apresentados os componentes mais importantes em um documento de Game Design bem como os métodos criativos .
MODULO 3. Level Design: Introdução aos elementos na definição de um level.
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Bibliografia principal |
Salen, K., & Zimmerman, E. (2004). Rules of play: Game design fundamentals. MIT press.
Rogers, S. (2014). Level Up! The guide to great video game design. John Wiley & Sons.
Fullerton, T. (2014). Game design workshop: a playcentric approach to creating innovative games. CRC press.
Koster, R. (2013). Theory of fun for game design. " O'Reilly Media, Inc.".
Schell, J. (2014). The Art of Game Design: A book of lenses. CRC Press.
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| Língua |
Português
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