| Código |
14667
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(45H)
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| Área Científica |
Ciências da Comunicação
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Tipo de ensino |
Presencial.
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Estágios |
Não se aplica.
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Objectivos de Aprendizagem |
- Conheçam as principais raízes, os fundamentos, matrizes, momentos e figuras históricas do pensamento contemporâneo ocidental;
- Conheçam e compreendam as principais questões e desafios que se colocam ao pensamento contemporâneo;
- Saibam pensar criticamente sobre os principais problemas que são fundamentais para o pensamento contemporâneo;
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Conteúdos programáticos |
1. As raízes e o contexto do Pensamento Contemporâneo;
2. Principais propostas Metafísicas, Epistemológicas, Éticas e Políticas: - da crítica à Metafísica: o problema da morte de Deus; - a proposta de uma Metafísica crítica; - o paradoxo da Liberdade incompreensível; - niilismo, verdade-útil, vontade de poder e perspectivismo; - alteridade, estranhamento e outridade; crítica da onto-teologia; - era do vazio, a era da informação, globalização económica, e populismo no império do efémero: o tempo de uma cultura-mundo; a mercantilização da arte; a estetização da política
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A avaliação terá em conta o estatuto teórico-prático, sendo contínua e faseada. Os elementos de avaliação serão uma prova escrita de avaliação (50%), atividades a realizar na plataforma moodle: um trabalho de investigação sobre um autor, tema e um texto, escolhidos a partir do programa (40%) e a participação nas aulas presenciais (10%).
Qualquer evidência de plágio será punida com a atribuição de zero ao elemento de avaliação que tenha utilizado indevidamente textos de terceiros. Será igualmente tida em linha de consideração fatores como a participação ativa nas atividades propostas, a assiduidade – frequência mínima de 75% das aulas (o programa foi pensado supondo a presença efetiva dos alunos), pontualidade, assim como o comportamento global dos alunos (aspetos como o interesse evidenciado, a pertinência ou objetividade das intervenções serão alguns dos pontos apreciados).
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Bibliografia principal |
Bibliografia Sumária
Fukuyama, F. (1992). O Fim da História. Lisboa, Portugal: Circulo dos Leitores.
Jonas, H. (1985). The Imperative of Responsibility: In Search of an Ethics for the Technological Age. London, UK: University of Chicago Press.
Kant, I. (2011). Crítica da Razão Prática. Lisboa, Portugal: Edições 70.
Lipovetsky, G. (1983). L'Ère du vide : essais sur l'individualisme contemporain. Paris, France: Gallimard.
Neves, F. (2007). Introdução ao Pensamento Contemporâneo. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas.
Nietzsche, F. (1998). A Gaia Ciência. Lisboa, Portugal: Relógio d'Água.
Sartre, J.P. (1976). L'Être et le Néant, sous-titré essai d'ontologie phénoménologique. Paris, France: Gallimard.
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| Língua |
Português
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