| Código |
15482
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| Ano |
3
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(60H)
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| Área Científica |
Sociologia
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Objectivos de Aprendizagem |
A partir de um corpus teórico-conceptual sociológico e antropológico, analisar a importância da diferença étnico/racial-cultural-religiosa-identitária na configuração das relações sociais e políticas, em contextos nacionais e internacionais, designadamente entre Portugal e os países de expressão portuguesa. No fim da unidade curricular, o aluno deverá ser capaz de compreender as diferenças raciais-étnicas-culturais como uma qualidade intrínseca à natureza humana e analisar o papel da diversidade humana nas relações interculturais, no contexto da globalização.
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Conteúdos programáticos |
1. A diversidade humana: dimensões geográfica, biológica e cultural/civilizacional.
2. Os conceitos de: raça/racismo; etnia/etnicidade; minorias e relações interétnicas; multiculturalismo; relativismo cultural; refugiados; nação/nacionalismo e Estado.
3. Multiculturalidade/Transculturalidade/Interculturalidade
4. Relações inter-raciais-étnicas-culturais e religiosas: problematização teórica e definição de conceitos.
5. O Império Português: colonialismo, descolonização, decolonialismo
6. Minorias étnicas e religiosas e as relações interculturais no contexto da globalização.
7. Estudos de caso: contextos nacionais e internacionais
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A disciplina é T-P. Nas aulas teóricas, o docente expõe o conteúdo teórico e conceptual do programa. Nas aulas práticas são realizados: trabalhos individual e de grupo; análise e discussão de textos científicos; e orientação tutorial, com o acompanhamento do aluno nas tarefas de compreensão dos textos e sistematização do conteúdo da matéria.
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Bibliografia principal |
Cierco, Teresa (2017). “Esclarecendo Conceitos: refugiados, asilados políticos, imigrantes ilegais”, pp. 11-25. In: Cierco, T. et al. Fluxos Migratórios e Refugiados na Atualidade. Rio de Janeiro: Fundação Konrad Adenauer Stiftung.
Elias, Norbert (1990). O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor.
Eriksen, Thomas Hylland (1993). Ethnicity & Nationalism: anthropological perspectives. London, Pluto Press.
Fenton, Steve (1999). Ethnicity: racism, class and culture. London, MacMillan.
Giddens, Anthony (2013). Sociologia. Cap 15 - Raça, etnicidade e migração, pp. 710-759. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian.
Hall, Stuart (2003). Da Diáspora: identidade e mediações culturais. Belo Horizonte: Ed. UFMG.
Huntington, Samuel (1996). The Clash of Civilizations. New York: Simon & Schuster.
Oliveira, Elizabeth de Souza & Lucini, Marizete (2021). “O Pensamento Decolonial: conceitos para pensar uma prática de pesquisa de resistência”. Boletim Historiar,
vol. 08, n. 01, pp. 97-115.
M
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| Língua |
Português
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