Objectivos de Aprendizagem |
A pergunta "Que é a técnica?" não tem de reclamar uma resposta imediata; bem pelo contrário, convida desde logo a assumir o lance inquiritivo em que a questão é jogada. Nesse sentido, esta UC tem como objectivo estimular a prática do questionamento filosófico, por via de um tema fundamental da filosofia.
No final da UC, o estudante deve ser capaz de: (i) identificar questões relativas à técnica; (ii) explicitar os elementos fundamentais das perspectivas estudadas; (iii) discutir respostas à pergunta “Que é a técnica?”; (iv) problematizar a técnica.
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Bibliografia principal |
Alberti, L.B. (1565) De re aedificatoria - versión italiana: l'archittetura, tradotta in língua Fiorentina da C. Bastoli, Venetia. Anders, G. (2010). O homem está antiquado (1956). in Temáticas, 18(35/36), pp. 15-34. Fukuyama, F. (2003). Our Posthuman Future: Consequences of the Biotechnology Revolution (Reprint ed.) Picador. Gehlen , A. (1960). A Alma na era da técnica. Livros do Brasil, coleção LBL Enciclopédia. Heidegger, M. (2002) "A questão da técnica", in Ensaios e Conferências, Petrópolis, Vozes. Hesíodo (2005). Trabalhos e dias. Lisboa: INCM; [Prometeu] versos 42-105. Jünger, E. (2000). O Trabalhador. Domínio e Figura. Huguin Editores. Morão, A. (1999). «A técnica como problema filosófico. Linhas da reflexão actual», in: Brotéria, Vol. 148, 15-35; Mumford, L. (2018). "A assimilação da máquina" in Técnica e Civilização. Lisboa: Antígona, Lisboa, 336-375. Ortega Y Gasset, J. (2009). Meditação sobre a técnica. Lisboa: Fim do Século Edições.
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