| Código |
16383
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
5
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| Carga Horária |
TP(45H)
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| Área Científica |
Design Industrial
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Objectivos de Aprendizagem |
A formação proposta em Design para a Inovação Social visa garantir que os futuros profissionais se afirmam, nas suas competências nucleares e complementares, em áreas como o Design para a Sustentabilidade, Inovação Social, Design Centrado nas Pessoas, Empreendedorismo Social, entre outros.
Em termos específicos: Promover o pensamento crítico sobre a realidade construída e sobre a qualidade das experiências Humanas no quadro teórico da Sustentabilidade; Compreender o papel da criatividade e do projeto artístico, nas suas múltiplas expressões, como estratégico de inovação, de intervenção cívica e de promoção de bem-estar social; Desenvolver modelos de investigação, conceptualização ou ação de projeto orientados para a melhoria das dinâmicas sociais, presentes e futuras, a partir da identificação um potencial tecnológico (4ª revolução Industrial), de um estímulo de partida e visando a criação de soluções – produtos, serviços e/ou sistemas – analógicos, digitais e/ou híbridos.
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Conteúdos programáticos |
Conceitos básicos de Design, Criatividade, Inovação Social e Sustentabilidade, Definições e exemplos. Ética e Sustentabilidade: visão concêntrica das dimensões económica, social e ambiental. O papel da cultura. Discussão e reflexão crítica. Apresentação, através de recursos multimédia, dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Processo/workshop criativo divergente, em grupo. Design Thinking: caracterização do processo de design para a inovação. Casos de inovação social: produtos – processos – sistemas. Definição sistémica integrada. Desenvolvimento projetual. Caracterização do ODS sob estudo e tópico: questões sensíveis. Requisitos e recursos de projeto. Apresentação e discussão de casos de estudo e/ou outros recursos didáticos (Processos de Design Especulativo/divergente). Contextualização e Storytelling. Processos criativos convergentes.
A Importância da comunicação e apresentação. Públicos alvo e meios e soluções comunicativas (solução integrada).
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Bibliografia principal |
1. Amatullo, M et al (Eds) (2022). Design for Social Innovation. Case Studies from Around the World. Routledge, New York. ISBN: 9781003021360
2. Resnick, E. (Ed.) (2019). THE SOCIAL DESIGN READER. Bloomsbury Visual Arts. London.
3. Epstein, M. & Yuthas, K. (2014) Measuring and Improving Social Impacts: A Guide for Nonprofits, Companies, and Impact Investors 1st Edition. Berrett-Koehler Publishers.
4. Ferreira A.M. (2022). Design, Educação e Inovação Sustentável. Enquadramento, Desafios e Oportunidades no Contexto Europeu. 1ª Edição. CNH: Lisboa. ISBN: 978-989-53742-2-9.
5. Ferreira A.M. (2022). Contributos para um novo Projeto Formativo Europeu em Design e Inovação Sustentável. O Modelo ReACt. 1ª Edição. CNH: Lisboa. ISBN: 978-989-53742-3-6.
6. Fuad-Luke, A. (2009) Design Activism: Beautiful Strangeness for a Sustainable World, Routledge.
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| Língua |
Português
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