Código |
17014
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Ano |
2
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Semestre |
A1
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Créditos ECTS |
10
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Carga Horária |
OT(15H)/PL(15H)/TP(15H)
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Área Científica |
Design
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Objectivos de Aprendizagem |
Promover a participação ativa dos alunos em eventos científicos, incentivando a investigação e publicação em Design. Desenvolver competências de liderança e organização de painéis académicos e explorar temas inovadores através da participação de especialistas como oradores externos. O aluno deverá compreender a importância da indexação, revisões por pares e sistemas de classificação científica. Além disso, deverá contribuir para a organização de eventos científicos e para a publicação de um livro internacional de artigos de conferência, adquirindo competências na estruturação, escrita e defesa de artigos científicos.
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Conteúdos programáticos |
1. Introdução à importância da investigação científica no Design. 2. Métodos de pesquisa em Design e sua aplicação prática. 3. Estrutura e princípios da escrita científica. 4. Processo de revisão por pares e sua relevância. 5. Sistemas de indexação e classificação de artigos científicos. 6. Organização e logística de eventos científicos. 7. Exploração de temas inovadores no Design. 8. Desenvolvimento de parcerias e colaborações com especialistas.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A disciplina é baseada em aprendizagem ativa, com criação de equipas de gestão de eventos, reuniões de comissão e participação na organização de conferências. As atividades incluem a submissão e apresentação de artigos científicos e a co-organização do evento. A avaliação será composta por três componentes: (1) avaliação de grupo, ponderada pela participação individual; (2) avaliação individual, baseada na submissão do artigo e participação nas atividades; (3) avaliação contínua, considerando a participação em debates teóricos (20%), submissão e apresentação de artigo (30%) e contribuição para o evento (50%).
Exame: A unidade curricular não possui exame. A avaliação é realizada de forma contínua, baseada na participação, submissão de artigos e envolvimento na organização do evento.
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Bibliografia principal |
• Hamilton, Pamela (2016). The Workshop Book: How To Design and Lead Successful Workshops. ISBN: 1292119705. Pearson; 1st edition (26 july 2016) • Kelley, Tom (2016): The art of innovation: Lessons in Creativity from IDEO, America's Leading Design Firm. ISBN-10: 1781256144. Profile Books (17 Mach 2016). • Lima, Manuel (2023). The New Designer: Rejecting Myths, Embracing Change. ISBN-10 0262047632. MIT Press Cambridge, Massachusetts, London. • Michael, Ralf (2007). Design research now: essays and selected projects. ISBN: 978-3-7643-8471. 5. Basel: Birkhäuser, Verlag AG, 2007. • Power, R. P.; Hausfeld, S; Gorta, A. (2017). Workshops in Perception. Psychology Library Editions: Perception. ISBN-10: 978-1138200548 T. J. Routledge; 1st edition (27 março 2017) Press. Boston. USA. • Tattersall, Andy (2017): Altmetrics: A Practical Guide for Librarians, Researchers and Academics [Hardcover]. ISBN- 10 1682503305, Facet Publishing, 7 Ridmount Street, London.
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Língua |
Português
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