| Código |
14038
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(30H)
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| Área Científica |
Gestão
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Tipo de ensino |
Teórico-prático presencial.
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Objectivos de Aprendizagem |
- Evidenciar a importância das pequenas e médias empresas (PME) no panorama estrutural, económico e social.
- Proporcionar um conjunto de conceitos e de temas que permita fazer um enquadramento acerca das especificidades de funcionamento das PME.
- Aprofundar o conhecimento e a compreensão de temáticas de gestão empresarial no contexto de pequenas empresas.
- Fomentar um espírito de investigação em temas de gestão de PME segundo as tendências e desafios que se colocam neste campo do conhecimento.
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Conteúdos programáticos |
Capítulo 1 Introdução
1.1 Definição e ideias gerais sobre PME
1.2 As PME na União Europeia
1.3 As PME na economia portuguesa
Capítulo 2 Particularidades de Funcionamento das PME
2.1 Empresa familiar
2.2 Estilos de direcção
2.3 Cooperação empresarial
2.4 Vantagens versus desvantagens
2.5 Desempenho nas PME
Capítulo 3 Especificidades Funcionais das PME
3.1 Recursos humanos
3.2 Marketing e planeamento estratégico
3.3 Produção e gestão da qualidade
3.4 Inovação e tecnologias de informação
3.5 Financiamento
Capítulo 4 Política de Fomento às PME
4.1 Instituições orientadas para as PME
4.2 Programas de incentivos para as PME
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Para efeitos de classificação ensino-aprendizagem, serão considerados três tipos de avaliação de conhecimentos (avaliação periódica):
1) Realização de um big paper (dois a três alunos) que terá um peso de 55% e onde o aluno será avaliado sobre o desenvolvimento teórico, metodológico e prático do tema atribuído.
2) Realização de um teste escrito (40%) sobre os conteúdos programáticos lecionados ao longo do semestre. Note-se que para aprovação à Unidade Curricular, o aluno terá que obter no mínimo 8 valores no teste.
3) Assiduidade por parte do aluno que terá uma ponderação de 5%. Para obter classificação neste momento de avaliação, o aluno terá que assistir a pelo menos 70% das aulas. Estão excluídos desta regra os alunos com estatutos especiais que lhes possam justificar as ausências.
NOTA: Só serão admitidos a Exame Final, os alunos que tenham realizado o big paper. Note-se, no entanto, que o exame final versará somente sobre um teste escrito sobre a matéria lecionada.
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Bibliografia principal |
Baranger, P. et al. (1990): "Gestão - As Funções da Empresa", Edições Sílabo, Lisboa.
Boislandelle, H. M. (1990): “Gestão dos Recursos Humanos nas PME”, Editora Rés.
Bourgeois, E. (1991): "LA PMI Innovatrice", Les Editions D' Organization, Paris.
Cardoso, L. (1999): "Gestão Estratégica das Organizações - Como vencer os desafios do século XXI", Editorial Verbo, Lisboa - São Paulo.
Cohn, T., & Lindberg, R. A. (1974). Survival & Growth: Management Strategies for the Small Firm. [New York]: AMACOM.
Cruz, E. (1993): “Planeamento Estratégico – Um guia para PME”, Texto Editora, Lisboa.
Dinis, A. (1997): "O Dirigente, o Estilo de Direcção e o Perfil Estratégico das Empresas da Região da Beira Interior", Dissertação de Mestrado, UBI.
Fernandes, I. (1996): "A Contribuição da Formação Profissional para a Qualidade e Inovação nas Empresas da Guarda", Dissertação de Mestrado, UBI.
Franco, M. (2001): "Cooperação Entre Empresas - Meio de Redimensionamento e Reforço da Competitividade das PME Portug
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Português
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