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Teorias da Democracia

Código 12269
Ano 3
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(15H)/TP(45H)
Área Científica Ciência Política
Tipo de ensino Presencial.
Estágios Não se aplica.
Objectivos de Aprendizagem 1. Compreender o conceito de Democracia.
2. Reconhecer e comparar os principais modelos teóricos da Democracia.
3. Analisar e avaliar criticamente o funcionamento e a qualidade da Democracia.
4. Julgar os desafios hodiernos da Democracia.
Conteúdos programáticos 1. A origem e essência da democracia
2. Concepções democráticas: o modelo liberal, pluralista, participativo e deliberativo
3. O funcionamento da democracia: delegação e accountability
4. A Qualidade da democracia: avaliar e comparar o processo, o conteúdo e os resultados democráticos
5. Desafios democráticos: pós-democracia, populismo e regimes híbridos
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação A nota final (pauta de classificação-aprendizagem) vale 100% (20 valores) e é apurada de acordo com os seguintes quatro elementos de avaliação e respectivas ponderações:
- Apresentação: 45% (9 valores)
- Relatórios das apresentações: 30% (6 valores)
- Participação: 10% (2 valores)
- Relatório E-learning: 15% (3 valores)
- 2 Relatórios semanais: majoração máxima de 1 valor
Bibliografia principal - Dahl, R. (2000). Democracia. Lisboa: Temas e Debates.
- Held, D. (2006). Models of democracy. Cambridge: Polity.
- Strøm, K., & Müller, W. C.; Bergman, T. (eds.) (2003). Delegation and accountability in parliamentary democracies. Oxford: Oxford Univ. Press
- Diamond, L., & Morlino, L. (eds.) (2005). Assessing the quality of democracy. Baltimore: Johns Hopkins University Press.

Língua Português
Data da última atualização: 2019-03-15
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