| Código |
12775
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
4
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(45H)
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| Área Científica |
Psicologia
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Tipo de ensino |
TP e OP Presencial
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Objectivos de Aprendizagem |
Nesta UC pretende-se que os alunos adquiram a compreensão do que é Psicologia da Perceção e da importância da mesma no dia-a-dia, conheçam alguns padrões percetivos e as formas de os explorar enquanto designers, integrar e aplicar o conhecimento na explicação de problemas da vida real, retirar implicações para a compreensão do indivíduo como um todo.
Os alunos devem, ainda, ser capazes de comunicar de forma clara, desenvolver competências de análise e de síntese, desenvolver competências de relacionamento interpessoal.
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Conteúdos programáticos |
1.Percepção visual;
2. Memória;
3. Pensamento;
4. Atenção;
5. Motivação;
6. Relações interpessoais e a cultura;
7. Tomada de decisões.
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Bibliografia principal |
Susan Weinschenk (2011). 100 Things every designer needs to know about people. Berkeley: New Riders Bruce, V., Green P.R. & Georgeson, M. (1996). Visual Perception: Physiology, Psychology and Ecology. (3rd ed.) Hove: Psychology Press Eysenck, M.W. (2001). Principles of Cognitive Psychology. (2nd ed.) Hove: Psychology Press Goldstein, E.B. (2002). Sensation and Perception. (6th ed.) Wadsworth-Thompson Gregory, R.L.(1994). Eye and Brain. London: Oxford University Press. Kalat, J.W.(2004). Biological psychology. Belmont: Wadsworth/Thomson Milner A.D. & Goodale M.A. (1995). The Visual Brain in Action. Oxford: Ox. Uni. Press Pashler, H.E. (1999). The Psychology of attention. Boston: MIT Press Purves D. & Lotto R.B. (2004). Why we see what we do. Sinauer Associates Roberts, D. (2002). Signals and Perception - The Fundamentals of Human Sensation. Palgrave Macmillan
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| Língua |
Português
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