| Código |
13655
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| Ano |
3
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| Semestre |
A1
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| Créditos ECTS |
14
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| Carga Horária |
PL(60H)/T(30H)/TP(90H)
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| Área Científica |
Ciências Farmacêuticas
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Tipo de ensino |
Tutorial
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Estágios |
O estágio previsto está inserido no programa geral de estágios intercalares do plano curricular
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Objectivos de Aprendizagem |
Estudar de uma forma integrada a terapêutica e o diagnóstico dos diferentes processos infeciosos produzidos por bactérias, fungos, parasitas e vírus que podem ocorrer ao nível Humano
- Saber aplicar os princípios da farmacologia geral à farmacologia da infeção.
- Conhecer as infeções bacterianas, fúngicas, por parasitas e as infeções virais.
- Identificar os principais grupos de moléculas usadas contra as infeções
- Saber descrever e saber reconhecer a sintomatologia das principais patologias infeciosas
- Saber executar os testes de diagnóstico laboratorial das principais patologias infeciosas
- Saber escolher a terapêutica das principais patologias infeciosas
- Saber discutir a relação Estrutura-Atividade
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Conteúdos programáticos |
Introdução à farmacologia da infeção. Principais grupos de moléculas usadas contra as infeções bacterianas, fúngicas, por parasitas e contra as infeções virais: mecanismos de ação, mecanismos de resistência, parâmetros farmacocinéticos e efeitos secundários. Sintomatologia e testes de diagnóstico laboratorial das principais patologias produzidas por bactérias, fungos, parasitas e vírus. Fatores clínicos básicos para a eleição de um tratamento anti-infecioso. Tratamento das principais patologias infeciosas provocadas por bactérias, fungos, parasitas e vírus. Estudo sistemático dos vários grupos de fármacos. Relações Estrutura-Atividade.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
O processo de ensino-aprendizagem está organizado sob a forma de aulas tutoriais teóricas e teórico-práticas e atividades laboratoriais .
Nas aulas tutoriais os conteúdos programáticos são desenvolvidos através da análise e discussão de artigos/diapositivos/ capítulos de livros e da resolução de problemas. O programa está dividido em 8 temas e por cada tema está associada uma atividade laboratorial em que o objetivo principal é a integração dos conhecimentos adquiridos nas tutorias e a aquisição de competências laboratoriais de microbiologia, virologia, micologia e parasitologia
A avaliação é contínua e sumativa : conhecimentos teóricos (A= 0 a 14), conhecimentos práticos (B= 0 a 4), e competências laboratoriais (C =0 a 2). Dispensa de exame final se alcançar 50% dos valores em cada uma das componentes A e B e se tiver efectuado C.
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Bibliografia principal |
Rang and Dale’s (2018), Pharmacology, 9ª edição
Goodman and Gilman’s (2018), The Pharmacological Basis of therapeutics, McGraw-Hill Education, 13ª edição
Serafim Guimarães, Daniel Moura, Patrício Soares da Silva (2014), Terapêutica Medicamentosa e Suas Bases Farmacológicas Manual de Farmacologia e Farmacoterapia, Porto Editora, 6ª edição
Page (2006), Integrated Pharmacology, Mosby Elsevier, 3ª edição
Derek G. Waller (2014), Medical Pharmacology & Therapeutics, Saunders Elsevier, 4ª edição
Roger Walker and Cate Whittlesea (2012), Clinical Pharmacy and Therapeutics, 5ª edição
Prescott, Harley & Klein (2007), Microbiology. Seventh edition, McGraw-Hill Publishers, 2007, 7ª edição
Murray, Rosenthal, Pfaller (2016). Medical Microbiology, Elsevier, 8ª edição
Tille (2021), Bailey & Scott's, Diagnostic Microbiology, Elsevier, 15ª edição
Artigos cientificos disponibilizados pelos docentes
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| Língua |
Português
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