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Objectivos de Aprendizagem |
O objectivo desta unidade curricular é explorar a criação de empresas e o seu crescimento como um fenómeno multidimensional, considerando as perspectivas empreendedoras assumidas por indivíduos e empresas. Através da ligação da teoria à prática, a unidade curricular visa proporcionar aos alunos uma perspectiva empreendedora e uma experiência no desenvolvimento de uma nova empresa.
Competências a adquirir com a unidade curricular:
- Perceber o contexto para o empreendedorismo e compreender o papel e a importância das pequenas e médias empresas no desenvolvimento económico e social de países e regiões;
- Adquirir conhecimento sobre as características dos empresários e do processo empreendedor;
- Compreender a importância do processo de planeamento e do modelo de negócios
- Aprender a desenvolver, escrever e apresentar um plano de negócios eficaz para um nova empresa (start-up).
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A avaliação contínua da unidade curricular baseia-se em quatro elementos distintos:
a) Avaliação individual através de 1 ensaio individual sobre o “estado da arte” de um tópico relevante referente ao projeto a
desenvolver em grupo: 30%
b) Avaliação coletiva de cada grupo de trabalho através do Modelo de Negócios – 30%, sendo:
b1) Desenvolvimento do modelo de negócio (MN) (20%)
b2) Apresentação/Pitch do modelo de negócio (PN) (10%)
c) Avaliação coletiva de cada grupo de trabalho através da participação no Projeto RESTLESS (20%)
d) Avaliação individual e coletiva da participação no simulador de gestão (20%)
Avaliação Continua= 0,30xTrabIndividual + 0,20xMN + 0,10xPitch +0,20Jxogo +0,20xRESTLESS
A avaliação por exame da unidade curricular baseia-se em dois elementos distintos:
Avaliação Exame = Avaliação Continua= 0,70xTrabIndividual + 0,20xMN + 0,10xPitch
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Bibliografia principal |
- Ferreira, M. P., Serra, F.R., Reis, N.R. (2009) Marketing para empreendedores e Pequenas empresas, 2º Ed, Lidel;
- Ferreira, M. P., Santos, J.C. e Serra, F. R. (2008) Ser Empreendedor: Pensar, Criar e Moldar a nova empresa, Edições Sílabo, Lisboa;
- Peters, M., Shepherd, D. (2005) Entrepreneurship. Empreendedores, 6ª Ed, McGraw-Hill, Madrid;
- Osterwalder, A., e Pigneur, Y. (2010) Business model generation: a handbook for visionaries, game changers, and challengers. Wiley;
- Sarkar, S. (2010) “Empreendedorismo e Inovação”, 2ªEd. Escolar Editora, Lisboa;
- Silva, M. J. (2007) “Inovação e Empreendedorismo” in Manual de Dinamização de Empresas de Base Tecnológica (Eds.);
- Raposo, M., Silva, M.J. & Rodrigues, R., UBI, pp. 23-41. ISBN: 978-972-8790-17-6;
- Silva, M. J. (2013) Guia de Empreendedorismo Tecnológico, INESPO, UBI, Covilhã pp. ISBN: 978-989-20-4227-5;
- Thompson, A., Strickland, A. e Gamble, J. (2008) Administração estratégica, 15ª Ed, McGraw-Hill Portugal.
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