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Marketing Empreendedor

Código 14039
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(15H)/TP(30H)
Área Científica Marketing
Objectivos de Aprendizagem Ser capaz de levar a cabo ações de Marketing de forma empreendedora e criativa, que vão de encontro a oportunidades no mercado.
Ao completarem esta unidade curricular, os estudantes devem ser capazes de:
Distinguir as especificidades do Marketing Empreendedor
Usar os conceitos de Marketing e empreendedorismo para reconhecer oportunidades de mercado
Identificar o papel do Marketing em cada fase do processo empreendedor;
Ser capaz de lançar um novo produto ou projeto;
Gerar e desenvolver novas ideias de Mercado;
Conhecer técnicas de criatividade;
Utilizar técnicas de criatividade para o desenvolvimento de novos produtos ou projetos.
Conteúdos programáticos 1. Marketing
1.1. Definição
1.2. Atitudes
1.3. Comportamentos
2. Empreendedorismo
2.1. Definição - o modelo LIDOCAR
2.2. Atitudes
2.3. Comportamentos
3. Criatividade
3.1. Definição
3.2. Técnicas
3.3. Atitudes


Bibliografia principal Carson, D, Cromie, S., McGowan, H., & Pauric, J. (1995). Marketing and entrepreneurship in SMEs - an innovative approach. Prentice Hall International.
Gardner, D. M., Johnson, F., Lee, M., & Wilkinson, I. (2000). A contingency approach to marketing high technology products. European Journal of Marketing, 34(9/10), 1053-1077.
Gartner, W. (1989). "Who is an Entrepreneur?" is the wrong question. Entrepreneurship: Theory&Practice, (Summer), 47-67.
Mohr, J., Sengupta, S., & Slater, S. (2009). Marketing of high-technology products and innovations (2ed.). Prentice Hall.
Ramocki, S. P. (2006). Essentials of creativity and creative behavior (2 ed.).
Slater, S. F., Hult, G. T. M., & Olson, E. M. (2007). On the importance of matching strategic behavior and target market selection to business strategy in high-tech markets. Journal of the Academy of Marketing Science, 35(1), 5-17.
Sternberg, R. J., with James C. Kaufman. (2010). The Cambridge Handbook of Creativity. Cambridge Uni. Press.
Língua Português
Data da última atualização: 2023-06-15
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