| Código |
14683
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| Ano |
2
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(45H)
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| Área Científica |
Ciências da Comunicação
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Tipo de ensino |
Presencial
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Estágios |
N.A.
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Objectivos de Aprendizagem |
Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):
a) Aquisição de conhecimentos que permitam a compreensão das dinâmicas da produção, receção e consumo da informação jornalística.
b). Adquirir a familiaridade com alguns dos principais paradigmas de análise e métodos de pesquisa com particular pertinência no âmbito dos estudos jornalísticos.
c). Ganhar consciência sobre os desafios colocados pelas transformações induzidas pelo jornalismo online.
d). Obter competências de pesquisa e investigação no âmbito dos estudos jornalísticos , nas uas vertente impresa rgeneralista e online, regional e comunitária
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Conteúdos programáticos |
Introdução
0.1. De onde vêm as notícias
0.2. O papel do jornalismo nas sociedades contemporâneas
1. A produção social das notícias
O processo de produção jornalística. As relações com as fontes e os fatores condicionantes da produção de notícias segundo várias teorias: (a) teoria do espelho (b) teoria da seleção (c) teoria organizacional. (d) teorias da ação política (e) teoria construcionista (f) teoria interacionista
2. A notícia como género discursivo e forma narrativa
3. O profissionalismo jornalístico. As normas e os valores jornalísticos. Os critérios de noticiabilidade.
4. O jornalismo e a produção de notícias como campo social e o seu grau de autonomia; Das novas dinâmicas da relação com o público à questão da desinformação
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Os alunos serão avaliados em três momentos:
- Uma frequência individual (com peso de 65% na cotação final) – 18 de maio
- Um trabalho de grupo (com um peso de 25%: 20% trabalho escrito entregue a 25 de maio + 5% discussão oral com o docente na aula de 1 de junho) sobre aplicação da matéria relativa a análise de enunciados jornalísticos. Os trabalhos devem devem ser realizados em grupos de 3 ou 4 elementos e devem ter entre 8 e 12 páginas, 1,5 espaço, TNR, corpo 12.
- Apresentação de pequenos trabalhos e participação em aula (peso de 10%), nomeadamente apresentação de uma notícia da semana c/ respetivo relatório
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Bibliografia principal |
Bibliografia
Correia, João (2011). O Admirável mundo dos Notícias: Teorias e Métodos. Covilhã: Livros Labcom.
Fenton, Natalie (2010). New Media, Old News: journalism & democracy in the digital age. Los Angeles: Sage.
Harcup, Tony & O’Neill, Deirdre (2017). What is news?: News Values Revisited (Again). Journalism Studies, vol. 18 (12)
Santos, Rogério (1997). A Negociação entre Jornalistas e Fontes. Lisboa: Caminho.
Schudson, Michael, (2003). The Sociology of News. Nova Iorque: W. W. Norton & Company.
Sousa, Jorge Pedro (s/d). Por que as notícias são como são? BOCC – Biblioteca Online de Ciências da Comunicação.
Sousa, Jorge Pedro (2000). As Notícias e os Seus Efeitos. Coimbra: Minerva Coimbra.
Traquina, Nelson [org.] (1993), Jornalismo: questões, teorias e "estórias". Lisboa: Vega.
Traquina, Nelson (2002). Jornalismo: O Que é. Lisboa: Quimera.
Wahl-Jorgensen, Karin e Hanitzsch, Thomas (2008). The Handbook of Digital Journalism. Londres: Sage.
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| Língua |
Português
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