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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A unidade curricular funciona com aulas teóricas e práticas-laboratoriais. A metodologia de ensino e aprendizagem será centrada no aluno. O docente, nas aulas teóricas, expõe os conteúdos da unidade curricular e apresenta para discussão exemplos e factos reais, incentivando a reflexão. As aulas práticas-laboratoriais irão decorrer no Laboratório de Ensaios Físicos de Fibras e no Centro de Ótica, onde o estudante irá operar diferentes equipamentos e realizar vários trabalhos experimentais na área da metrologia têxtil e caracterização de materiais. Os estudantes deverão elaborar, no fim de cada trabalho experimental, um relatório escrito onde deverão aplicar os conhecimentos adquiridos e discutir cientificamente os resultados. A avaliação compreende uma prova escrita (80% da nota final), e um trabalho práticos, (20% da nota final). Estão admitidos a exame os alunos com 7 valores.
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Bibliografia principal |
Morton W E, Hearle J W S, (1993), “Physical Properties of Textile Fibres”, The Textile Institute, Manchester, UK
Mukhopadhyay S.K., (1992), “Advances in Fibre Science”, The Textile Institute, UK
McIntyre J.E., (2005), “Synthetic fibres: nylon, polyester, acrylic, polyolefin”, Woodhead Publishing Ltd, UK
Hearle J W S et al. (1998), “Atlas of fibre fracture and damage to textiles”, Woodhead Publishing Ltd, UK
P.H. Greaves and B.P. Saville, (1995), “Microscopy of Textile fibres”,Bios Scientific Publishers Lmd, UK
Bunsell, A. R. (Ed.). (2018). Handbook of properties of textile and technical fibres. Woodhead Publishing.
Petroudy, S. D. (2017). Physical and mechanical properties of natural fibers. In Advanced high strength natural fibre composites in construction (pp. 59-83). Woodhead Publishing.
Erdogan, U. H., Seki, Y., & Selli, F. (2020). Wool fibres. In Handbook of natural fibres (pp. 257-278). Woodhead Publishing.
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