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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A unidade curricular funciona com aulas teóricas e práticas laboratoriais. A metodologia de ensino e aprendizagem será centrada no aluno. O docente, nas aulas teóricas, expõe os conteúdos da unidade curricular e apresenta para discussão exemplos e aplicações, incentivando a reflexão e a resolução de problemas. As aulas práticas laboratoriais irão decorrer no Laboratório de Química Têxtil onde o estudante pode trabalhar com diferentes máquinas/ equipamentos e realizar vários trabalhos experimentais na área da química têxtil. Os estudantes deverão elaborar, no fim de cada trabalho experimental, um relatório escrito onde deverão aplicar os conhecimentos adquiridos e discutir cientificamente os resultados obtidos. A avaliação da UC consiste na realização de uma prova escrita de frequência (durante o período de ensino aprendizagem) com uma ponderação de 50%, e na avaliação contínua da componente Prática (P), com uma ponderação de 50%.
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Bibliografia principal |
Gangadaran, A. Principals of textile finishing, The Textile Institute 2021. W.D. Schindler, P. J. Hauser, Chemical Finishing of Textiles, Woodhead Publishing, 2004. L.W.C. Miles (Editor), Textile Printing, Society of Dyers and Colourists, Revised 2nd Ed., 2003. J.M. Lucas, Sebenta de Tecnologia do Acabamento, UBI, Covilhã. F. Franco F. e J. M. Fiadeiro, Estampagem de Materiais Têxteis, 2002. M. Lewin, S. B. Sello (Editors), Handbook of Fiber Science and Technology - Chemical Processing of Fibers and Fabrics - Functional Finishes, Part A and B, Marcell Dekker, 1984. A.J. Hall, Textile Finishing, Heywood Books/ American Elsevier Publishing Company, 1966. D. J. Hill et al, An Introduction to Textiles - Textile Wet Processing, Vol. IV, Eurotex, 1993. J. Knott, B. Robinson, Wool Carbonising, Eurotex, 1994. M. Van Parys, Coating, Eurotex, 1994. A.J. Hall, The Standard Handbook of Textiles, Newnes-Butterworths, 1975. P. Viallier, Energy Uses in the Textile Finishing Industry, Eurotex, 1990.
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