| Código |
15995
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| Ano |
1
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| Semestre |
L0
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| Créditos ECTS |
1
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| Carga Horária |
PL(18H)
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| Área Científica |
Matemática
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Objectivos de Aprendizagem |
• Desenvolver programas iterativos adequados aos conteúdos programáticos de cada curso, explorando as capacidades simbólicas, numéricas e gráficas.
• Construir ferramentas informáticas que permitam melhorar a investigação desenvolvida.
• Planificar atividades experimentais numa lógica investigativa.
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Conteúdos programáticos |
1. Iniciação ao Matlab e Octave
1.1. Operações e funções elementares
1.2. Variáveis numéricas
1.3. Vetores e matrizes
1.4. Gráficos 2D e 3D
2. Introdução à programação
2.1. Scripts e funções
2.2. Ciclos
2.3. Condicionais
3. Cálculo simbólico
3.1. Variáveis simbólicas
3.2. Expressões simbólicas
3.3. Somatórios.
3.4. Cálculo simbólico
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Nas sessões teóricas recorrer-se-á à exposição através de apresentações eletrónicas e ao diálogo. As sessões práticas destinar-se-ão
à experimentação das atividades propostas no programa e à aplicação das situações de prática construídas pelos formandos.
As restantes horas são para a realização de trabalhos individuais ou de Grupo.
Assiduidade:
Classificação mínima de ensino-aprendizagem:
Relatórios de trabalhos experimentais/laboratórios/trabalhos de campo entregues:
Classificação de trabalhos experimentais/laboratórios/trabalhos de campo entregues:
Outros:
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Bibliografia principal |
- V. Morais & C. Vieira, “MATLAB - Curso Completo”, FCA, 2003
- Stormy Attaway, “Matlab: a Practical Introduction to Programming and Problem Solving”, Elsevier, Canada, 2009
- Amos Gilat, “MATLAB: An Introduction with Applications, 6 edition”, John Wiley & Sons, Inc., 2017
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| Língua |
Português
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