Objectivos de Aprendizagem |
No final da unidade curricular, o estudante deve ser capaz de: 1. Conceber, estruturar e redigir um projeto de tese 2. Validar crítica e reflexivamente o potencial científico do projeto 3. Explorar o potencial investigativo de processos criativos e manifestações artísticas 4. Dominar procedimentos de pesquisa e problematização artística e científica 5. Consolidar metodologias e técnicas de investigação
É expectável que resultem desta unidade curricular projetos que garantam uma preparação segura do trabalho a desenvolver no 2º e 3º anos nas UCs de Tese, no âmbito das quais será redigida a tese final, mas também que sejam passíveis de submissão a concurso de bolsas de doutoramento ou outro tipo de apoio, com expectativas legítimas de sucesso.
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Bibliografia principal |
Eco, U. (2007), Como se Faz uma Tese em Ciências Sociais, Editorial Presença Estrela, E., Soares, M. A, Leitão, M. J. (2006), Saber Escrever uma Tese e Outros Textos, D. Quixote Frayling, C. (1993), Research in art and design, Royal College of Art Nelson, R. (2013), Practice as Research in the Arts Principles, Protocols, Pedagogies, Resistances, Palgrave MacMillan Vilelas, J. (2020), Investigação: o processo de construção do conhecimento, Edições Sílabo Wesseling, J. (ed.) (2011), See it Say it The Artist as Researcher, Valiz Dado que é expectável uma pluralidade significativa nas caraterísticas e temáticas dos projetos a desenvolver, esta bibliografia de base será complementada com recomendações especificamente adequadas aos mesmos.
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