| Código |
16965
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
E(40H)/OT(20H)
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| Área Científica |
Cultura
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Objectivos de Aprendizagem |
Nesta unidade curricular, os alunos deverão realizar trabalho de campo junto de organizações culturais locais e regionais. Deverão adquirir competências práticas a nível da gestão, programação e organização cultural, num contexto que permita desenvolver o seu espírito crítico e empreendedor, as relações interpessoais, de comunicação, adaptabilidade e resolução de problemas. Especificamente, trabalho de campo em contexto curricular permite:
1. Mobilizar e aplicar conhecimentos científicos e competências transversais ao trabalho a desenvolver em contexto profissional;
2. Desenvolver competências que constituem atuais demandas do mercado de trabalho, como a capacidade de comunicação e de gestão de conflitos, o trabalho em equipa e a resistência ao stress;
3. Promover a autonomia;
4. Estimular a criatividade.
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Conteúdos programáticos |
O trabalho de campo junto de organizações culturais deverá permitir que as/os estudantes:
1. Reconheçam o papel dos agentes culturais em diferentes associações e instituições;
2. Contactem com distintos públicos e intervenientes em todas as fases da programação ou gestão cultural;
3. Identifiquem e mobilizem novas formas de comunicação cultural.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
1. Criação de um produto cultural em evento (11 valores).
2. Relatório de estágio em contexto organizacional (6 valores).
3. Participação e assiduidade (3 valores).
A assiduidade é obrigatória a 100%. Uma falta não justificada levará à imediata reprovação. As justificações têm de ser legalmente válidas.
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Bibliografia principal |
Beck, Andrew (ed.) (2002) Cultural Work - Understanding The Cultural Industries. Routledge,
Magalhães, Gabriel & Sidoncha, Urbano (2018). "Cultura(s): definições, desafios, percursos". LabCom. Trifones, Peter Pericles (2020) Handbook of Theory and Research in Cultural Studies and Education. Springer.
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| Língua |
Português
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