| Código |
17778
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(60H)
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| Área Científica |
Ciência Política e Relações Internacionais
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Objectivos de Aprendizagem |
1. Compreender os pressupostos e potencialidades da investigação qualitativa, incluindo as suas implicações éticas, a partir da sua aplicação no âmbito da Ciência Política e Relações Internacionais.
2. Estruturar o desenho da investigação qualitativa, articulando os objetivos de investigação com as opções metodológicas.
3. Analisar e aplicar os principais métodos qualitativos, reconhecendo as suas utilidades e fragilidades.
4. Operacionalizar técnicas de recolha e análise de dados qualitativos.
5. Avaliar criticamente a adequação entre as técnicas e os métodos de investigação qualitativa, reconhecendo os diversos percursos metodológicos possíveis.
6. Utilizar ferramentas metodológicas e analíticas da investigação qualitativa, incluindo a preparação, codificação, análise comparativa e visualização de dados através do software MAXQDA.
7. Redigir e apresentar trabalhos científicos qualitativos de forma rigorosa e metodologicamente fundamentada.
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Conteúdos programáticos |
1. Fundamentos e Desenho da Investigação Qualitativa
2. Métodos de Investigação Qualitativa
3. Técnicas de recolha e análise de dados qualitativos
4. Introdução ao MAXQDA para análise qualitativa
5. Escrita e comunicação científica
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
- Aulas teórico-práticas que envolvem uma combinação de exposição do docente com a respetiva aplicação por parte dos alunos. O docente apresenta a matéria, sendo bem-vindas participações pertinentes ou quaisquer dúvidas por parte dos alunos. Sempre que possível, são utilizadas atividades de aprendizagem ativa (entre as quais trabalho em pares, trabalho em grupos, quizzes, brainstormings, resolução de problemas e outros exercícios práticos).
Regime normal:
- Práticas metodológicas: 20% (4 valores)
- Participação em aula: 10% (2 valores)
- Teste: 40% (8 valores)
- Atividade em MAXQDA: 10% (2 valores)
- Projeto de grupo: 20% (4 valores)
Regime alternativo (alunos com aulas sobrepostas e trabalhadores-estudantes):
- Teste: 50% (10 valores)
- Projeto individual: 50% (10 valores)
- Os alunos dispensam de exame com 10 valores, sendo admitidos a exame com a nota mínima de 6 valores.
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Bibliografia principal |
- Coutinho, P. (2014). Metodologia de investigação em ciências sociais e humanas: teoria e prática. Coimbra: Almedina.
- Nina, S., Silveira, P., Terrenas, J., & Reis, L . (2024). Manual de Métodos de Investigação em Ciência Politica. Coimbra: Almedina.
- Porta, D., & Keating, M. (2008). Approaches and methodologies in the social sciences: A pluralist perspective. Cambridge: Cambridge University Press.
- Burnhum, P. (2008). Research Methods in Politics. London: Palgrave Macmillan.
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| Língua |
Português
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