| Código |
9829
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
8
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| Carga Horária |
TP(16H)
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| Área Científica |
Marketing e Estratégia
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Objectivos de Aprendizagem |
Objetivos de ensino
O objetivo principal da unidade curricular de Projeto de Tese é o de proporcionar aos estudantes as ferramentas necessárias para eles elaborarem o seu projeto de tese. Para além disso pretende-se ainda contribuir para o cumprimento dos resultados de aprendizagem.
Resultados de aprendizagem
- Definir o tópico de pesquisa e demonstrar a sua relevância;
- Aprender a conduzir um trabalho de revisão de literatura crítico, mostrando a necessidade de formar uma base sólida de conhecimento, nomeadamente em relação a estudos prévios;
- Definir as questões de pesquisa e elaborar a forma como dar resposta às mesmas;
- Definir objetivos que sejam realizáveis com base no horizonte temporal do projeto;
- Formular proposições/hipóteses de investigação;
- Definir o tipo de metodologia a adotar;
- Estabelecer e definir um horizonte temporal realista.
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Conteúdos programáticos |
É de esperar que o aluno prepare um projeto de investigação adequado a um PhD, nomeadamente que defina:
1. Tópico, objetivos e relevância dos mesmos
2. Questões de pesquisa
3. Revisão de literatura
4. Quadro conceptual, teoria e hipóteses
5. Metodologia
6. Contribuições para a teoria e prática
7. Limitações
8. Questões de natureza ética
9. Plano temporal
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Elaboração de um projeto de tese. Este projeto será apresentado e aprovado a um júri, o qual dará uma opinião sobre a natureza do projeto. Este júri pode aprovar o projeto apresentado, sugerir alterações ou rejeitá-lo sugerindo que se implementem uma série de sugestões. Caso o estudante falhe duas vezes na apresentação do projeto poderá não dar continuidade aos seus estudos e dar continuidade ao programa. Haverá uma defesa do projeto de tese no âmbito de um seminário.
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Bibliografia principal |
Gail Craswell, Megan Poore (2012), Writing for Academic Success, SAGE Publication.
Punch, Keith F. (2006), Developing Effective Research Proposals (2nd Edition), SAGE Publications.
Ridley, Diana (2008), The literature Review A step-by-step Guide for Students, SAGE Publications.
Jerry J Wellington, Ann-Marie Bathmaker, Cheryl Hunt, Gary McCulloch, Pat Sikes (2005), Succeeding with Your Doctorate, SAGE Publications.
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| Língua |
Português
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