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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Os alunos serão avaliados na disciplina de forma a estimular a sua auto-aprendizagem, valorizando o trabalho desenvolvido, dentro e fora da sala de aula.
Parâmetros de avaliação:
? Teste escrito - 30% da nota final
? Pesquisa, síntese e apresentação de uma aula com um tema proposto - 30% da nota final
? Apresentação de um caso sobre Gestão da Informação e/ou do Conhecimento nas organizações - 40% da nota final (Todos os grupos devem apresentar o trabalho nas 2 últimas aulas)
? Alternativamente a estes trabalhos os alunos podem fazer um artigo de pesquisa científica sobre esta área, a apresentar num congresso científico
? O aluno para obter aprovação deverá ter a nota mínima de 7 valores em todos os elementos de avaliação.
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Bibliografia principal |
? North, K. e Kumta, G. (2018); “Knowledge Management - Value Creation Through Organizational Learning”, Springer Texts in Business and Economics, https://doi.org/10.1007/978-3-319-59978-6
? Dalkir, Kimiz (2017); “Knowledge Management in Theory and Practice”, 3º edição, The MIT Press
? Piccoli, G. e Pigni, F. (2019); Information Systems for Managers with cases, Prospect Press, ISBN: 978-1-943153-50-3
? Bocij, Paul; Greasley, Andrew e Hickie, Simon (2015); “Business Information Systems”, 5ª edição, Financial Times Management, London
? Bee, Francis e Bee, Roland (2005); “Managing Information and Statistics”, Kogan Page, 2ª edição, ISBN-13: 978-0852929957
? Davenport, Thomas H. e Prusak, Laurence (1998) Working Knowledge – How organizations manage what they know, Harvard Business School Press, Boston
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