| Código |
15943
|
| Ano |
1
|
| Semestre |
S2
|
| Créditos ECTS |
6
|
| Carga Horária |
T(30H)/TP(30H)
|
| Área Científica |
Química Industrial
|
|
Objectivos de Aprendizagem |
Os objetivos de aprendizagem visam que os estudantes adquiram conhecimentos sólidos sobre biossensores, incluindo arquitetura, componentes de reconhecimento molecular, transdutores e validação analítica, e compreendam suas aplicações práticas. As aptidões desenvolvidas incluem análise crítica de sistemas de medida, seleção de métodos de imobilização, interpretação de parâmetros de desempenho e avaliação de soluções inovadoras. As competências abrangem trabalho em equipa, comunicação científica e autonomia na resolução de problemas. O método de ensino, combinando aulas teóricas, discussão de casos, estudo de aplicações recentes e desenvolvimento de mini-projetos, garante compatibilidade com estes objetivos, permitindo que os estudantes integrem teoria e prática, desenvolvam capacidades experimentais e analíticas, e apliquem o conhecimento a contextos reais e inovadores.
|
|
Conteúdos programáticos |
1. Visão geral dos biossensores: 1.1. Introdução à arquitetura de biossensores. 1.2. Diagrama de blocos do sistema de medida. 1.3. Requisitos ideais. 1.4. Classificação de Biossensores. 2. Componentes de reconhecimento molecular: 2.1. Diferentes tipos - Aspetos gerais. Vantagens e Desvantagens. 2.2. Métodos de Imobilização de componentes de reconhecimento molecular. 3. Transdutores usados nos Biossensores. 3.1. Transdutores Eletroquímicos: 3.2. Transdutores Óticos. 3.3. Miniaturização dos biossensores – aplicação de nanomateriais. 3.4. Transdutores de ondas acústicas. 3.5. Transdutores térmicos. 4. Parâmetros de funcionamento e avaliação de biossensores: 4.1. Requisitos de validação em biossensores. 4.2. Características de Validação Analítica de Biossensores. 5. Aplicações mais recentes de Biossensores: 5.1. Saúde (Point-of-care sensing). 5.2. Segurança Alimentar e Monitorização da Água. 5.3. Poluentes Ambientais 6. Mini-projetos.
|
|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Avaliação em Frequência - Frequência 1 – 20% 5/4/25 9:30h - Frequência 2 – 20% 27/5/25 9:00h (durante a aula) - Badges – 15% (são avaliados 4 melhores selecionados de capítulos 2; 3.1; 3.2; 3.3 a 3.5; 4). - Apresentação aplicações mais recentes de biossensores nas áreas da Saúde, Segurança Alimentar, Monitorização da Água e Poluentes Ambientais – 10% - Mini-projetos – 35% (Aprendizagem Baseada em Projetos - média da avaliação obtida nos 4 Mini-projetos realizados)
Avaliação em exame: - Exame – 40% - Badges – 15% - Apresentação aplicações mais recentes de biossensores – 10% - Mini-projetos – 35% (média da avaliação obtida nos 4 realizados)
Concessão de frequência: - 9,5 valores na média dos Mini-projetos (MP).
Aprovação: - 9,5 valores na média dos MP + 9,5 valores na média das frequências ou - 9,5 valores na média dos MP + 9,5 valores no exame.
|
|
Bibliografia principal |
• Biosensors: Fundamentals, Emerging Technologies, and Applications / edited by Edited by Sibel A. Ozkan, Bengi Uslu, and Mustafa Kemal Sezgintürk, CRC Press, Taylor & Francis Group, 2023. • Biosensors : fundamentals and applications / edited by Bansi Dhar Malhotra and Chandra Mouli Pandey, Smithers Rapra Technology Ltd, 2017 • Chemical Sensors and Biosensors: fundamentals and Applications / edited by Florinel-Gabriel Banica, John Wiley & Sons, 2012. • www.journals.elsevier.com/biosensors-and-bioelectronics/ • Artigos diversos. • Notas da docente na plataforma Moodle
|
| Língua |
Português
|