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Didática das Artes Visuais II

Código 12171
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 11
Carga Horária PL(15H)/TP(45H)
Área Científica Didática das Artes Visuais
Objectivos de Aprendizagem Aprofundar o estado da arte e a história do ensino artístico/ educação pela Arte; Aprofundar/
operacionalizar investigação/ metodologias interdisciplinares em E/ A das AV; Aprofundar na
taxinomia da arte infantil/ adolescente; Conhece-problematiza contributos da Arte-Terapia para
o ensino das AV; Demonstra mestria nas metodologias-técnicas de investigação interdisciplinares
em EA; Domina contributos da EA no desenvolvimento cognitivo; Domina movimentos da EA
centrados em procedimentos artísticos/ recurso pedagógico à obra de arte; Domina conceitos
trabalhados em DAV I; Domina métodos de desenvolvimento da criatividade vs. metodologias de
projecto e outros métodos de resolução de problemas na área da produção e E/A em AV;
Problematiza propostas curriculares e standards educativos de organizações dedicadas ao EA e
propostas curriculares dos ME mostrando capacidade de adequação-inovação no contexto
português na procura de valor acrescentado social e individual.
Conteúdos programáticos 1. Cultura Visual vs. Literacia Visual; 2. Artes Visuais vs multisensorialidade; 3. Arte-Terapia –
benefícios no ensino, através da EA; 4. Estudo aprofundado de propostas curriculares e standards
educativos de organizações de EA: International Society for Education through Art (InSEA); ICAF
(International Child Art Foundation); National Society for Education in Art & Design (NSEAD);
London Association for Art and Design Education (LAADE); National Art Education Association
(NAEA); Caucus on Social Theory & Art Education (CSTAE); Australian National Affiliation of Art
Education; Canadian Society for Education through Art; Getty Education Institute for the Arts;
National Endowment for the Arts; North Texas Institute for Educators on the Visual Arts
(NTIEVA); Smudgeflux; The Kennedy Center Arts Edge (…); 5. Estudo de casos/ planificações de
aulas-unidades de trabalho adequadas aos programas ministeriais das disciplinas do grupo 600,
com base no DBAE; Visual Thinking Strategies; Proposta Triangular; Primeiro Olhar;
Bibliografia principal MALCHIODI, Cathy A. (1998). Understanding Children's Drawings. Guilford Press
GUILFORD, J.P. y otros. CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN. 1983, Paidós Ibérica
BERGER, Arthur Asa (2011). Seeing is believing: an introduction to visual communication.
Mcgraw-Hill
MESSARIS, Paul (1994). Visual "Literacy": Image, Mind & Reality. Boulder CO: Westview Press
MOORE, David; DWYER, Francis (eds). 1994. Visual Literacy: A Spectrum of Visual Learning.
Englewood Cliffs NJ: (Educational Technology Publications, 1994).
EMMISON, Michael & Philip Smith (2002). Researching the Visual: Images, Objects, Contexts
and Interactions in Social and Cultural Inquiry. Introducing Qualitative Methods series. Sage Pubs:
London 2000
HAMILTON, Peter (2006), Visual Research Methods, Volume I-II-III-IV, SAGE, 2006
Língua Português
Imagem d@ Luis Herberto Avelar Borges Ferreira Nunes [Ficheiro Local]
Luis Herberto Avelar Borges Ferreira Nunes

Curso

Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
Data da última atualização: 2017-04-23
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