Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As metodologias usadas passam por aulas de exposição e de aplicação de conteúdos, com recurso às Novas Tecnologias, sempre que se achar pertinente; pela discussão e reflexão acerca de textos; e por trabalhos individuais. Os alunos serão avaliados periodicamente em dois momentos do semestre, através da realização de duas provas escritas, e de forma contínua pela sua participação durante as aulas.
|
Bibliografia principal |
Bibliografia principal: CAMÕES, Luís de, Os Lusíadas, edição integral, fixação do texto de Hernâni Cidade, ilustrações de Lima de Freitas, Lisboa, Círculo de Leitores, 1984. CAMÕES, Luís de, Rimas, texto estabelecido e prefaciado por Álvaro Júlio da Costa Pimpão, Coimbra, Almedina, nova edição, 2005. MIRANDA, Sá de, Poesias, edição de Carolina Michaëlis de Vasconcelos, Lisboa, IN-CM, 1989. RIBEIRO, Bernardim, Menina e Moça ou Saudades, edição de Helder Macedo, Lisboa, Publicações Dom Quixote, 1990. VICENTE, Gil, Copilaçam de Todalas Obras de Gil Vicente, 2 vols., Introd. e normalização do texto de Maria Leonor Carvalhão Buescu, Lisboa, IN-CM, 1984.
A restante bibliografia será oportunamente recomendada ao longo do semestre.
|