| Código |
12797
|
| Ano |
3
|
| Semestre |
S2
|
| Créditos ECTS |
6
|
| Carga Horária |
OT(15H)/TP(45H)
|
| Área Científica |
Arte e Design
|
|
Tipo de ensino |
Teórico-prático
Orientação Tutorial
|
|
Estágios |
Não se aplica
|
|
Objectivos de Aprendizagem |
Dotar os alunos de capacidade de recolha, análise e interpretação de dados e informação. Capacidade de seleção, sintese, planificação e organização da informação no desenvolvimento das diversas fases do processo de um projeto de design de informação aplicado ào campo da infografia multimédia. Capacidade de projectar modelos estáticos e interactivos de comunicação. Capacidade de comunicação da informação selecionada de forma estruturada clara e acessível. Aprofundar a autonomia, o sentido crítico e as capacidades reflexivas dos alunos sobre o sentido, organização, estrutura, adequação e enquadramento da informação e suas representações gráficas.
Aprofundar o enquadramento ético/deontológico no âmbito de projectos jornalísticos e de divulgação de informação, relativamente ao design de informação aplicado a infografias multimédia. Método expositivos combinado com o desenvolvimento pratico e acompanhamento detalhado de projecto, momentos de apresentação e crítica construtiva.
|
|
Conteúdos programáticos |
1. Pesquisa: investigação, recolha e selecção e organização de informação:
- Organização e estruturação de um tema e de um texto
- Organização e estruturação de texto e imagens
- Planeamento, organização e estruturação de informação e de infografias.
- Anatomia de infografias.
2. Origens, aplicações e metodologia de design de informação:
- Breve história design de informação e da infografia, análise de infografias, tipologias.
- Metodologia e métodos de design de informação
3. Design multimédia aplicado à infografia:
- identificação, organização de grupos de informação de infografias.
- Usabilidade, navegação e interatividade
- Organização da informação, organogramas e representações gráficas de dados.
- Princípios de narrativa e navegação.
4. Design de informação:
- Estruturas de visualização de informação e dados.
- Coerência visual global (gráfica, tipográfica, cromática, e de interacção).
- Apresentações de fases de trabalho.
|
|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Funcionalidades de uso de materializações visuais e gráficas. Apresentação de processos e metodologias para planificação e desenho de infografias multimédia. Desenvolvimento de projectos acompanhados detalhadamente ao longo das suas diversas fases. Apresentação e discussão dos projectos. Avaliação contínua do processo e avaliação das fases do projecto: definição do tema, título subtítulo, questões, investigação, levantamento, tratamento, organização e estruturação da informação, definição de conceito e organização visual, grupos de informação, estudos e visualizações de estruturas visuais, organização visual da informação e dos dados, segundo princípios de Design, mapas de leitura.
Avaliação em três fases projectuais:
Fase 1 - Tema, investigação, estruturação da Informação, conceito, estudos e visualizações (20%)
Fase 2 - Infografia linear (35%)
Fase 3 - Infografia Multilinear interactiva (45%)
|
|
Bibliografia principal |
Cairo, A. (2008). Infografia 2.0: visualización interactiva de información en prensa. Madrid: Alamut.
Cairo, A. (2011). El Arte Funcional: Infografia y visualización de información. Madrid: Alamut.
Cairo, A. (2016). The thruthful art. Data, charts, and maps for comunication. New Riders.
Knight, C., Glaser, J. (2011). Diagramas. Grandes ejemplos de infografía contemporánea. Barcelona: Editorial Gustavo Gili.
Lupton, E. e Philips, J.C. (2008). Novos Fundamentos do Design, São Paulo, Cosac Naify
Ribeiro, S.A. (2008). Infografia de imprensa: história e análise ibérica comparada. Coimbra: MinervaCoimbra.
Shaoqiang, W. (Ed.). (2014). Infographics: Designing & Visualizing Data. Promopress
Tufte, Edward R. (1997). Visual Explanations. Graphic Press.
|
| Língua |
Português
|