| Código |
15432
|
| Ano |
2
|
| Semestre |
S1
|
| Créditos ECTS |
6
|
| Carga Horária |
T(30H)/TP(30H)
|
| Área Científica |
Engenharia e Gestão Industrial
|
|
Objectivos de Aprendizagem |
1) Adquirir os conhecimentos associados aos conceitos de função de um equipamento, de falha e avaria, de modos de falha, de causas de falha, de fiabilidade e suas etapas, de manutibilidade, de taxa de avarias, e de taxa de reparações.
2) Desenvolver os estudos e conhecimentos relacionados com a Manutenção Centrada na Fiabilidade, com as distribuições discretas e contínuas de probabilidade, e com a medição da Fiabilidade e Manutibilidade.
3) Abordar os aspectos relacionados com a normalização respeitante à fiabilidade e à manutibilidade, de forma a que os alunos possam tomar contacto e aplicar posteriormente, na sua vida activa profissional, os aspectos regulamentares daquelas duas matérias.
4) Estimular o espírito crítico e resolutivo de problemas relacionados com a manutenção industrial.
|
|
Conteúdos programáticos |
1) Políticas e modelos de manutenção. Manutenção correctiva, preventiva sistemática, preventiva condicionada, e melhorativa. Manutenção produtiva total, manutenção centrada na fiabilidade, manutenção baseada no risco, manutenção centrada na fiabilidade simplificada, fiabilidade de implementação rápida, fiabilidade centrada no operador, manutenção pró-activa.
2) Funções de probabilidade. Discretas (leis binomial, hipergeométrica, Poisson); contínuas (funções normal, normal-logarítmica, exponencial, bi-variável, gama, qui quadrado, Student, Fisher, e Weibull).
3) Fiabilidade. Definição, tipos e causas de falha, fiabilidades intrínseca e extrínseca, análise de falhas, ciclo de vida, sistemas reparáveis e não reparáveis, RAMS, medição empírica e cálculo da fiabilidade, curva de mortalidade, fiabilidade de sistemas, casos de estudo.RCM
4) Manutibilidade. Definição, tempos médios, disponibilidade, normalização, contagens de tempo em exploração, intervalos entre inspecções, casos de estudo
|
|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
1) AVALIAÇÃO CONTÍNUA: realização de um relatório, com nota final mínima de 10,5 valores e de um teste escrito com a nota final mínima de 8 valores. Nota final mínima para aprovação de 10 valores.
2) AVALIAÇÃO POR EXAME: prova de exame escrita equivalente ao teste realizado no periodo letivo e obrigação da realização do relatório escrito, durante o período letivo (ensino aprendizagem), com nota final mínima de 10,5 valores. Nota final mínima para aprovação de 10 valores.
3) FÓRMULAS DE CÁLCULO FINAIS:
Avaliação contínua: NF(nota final)=[NR(nota do relatório >=10.5) x 0,60+NT(nota do teste >=8) x 0,40]
Avaliação por exame: NF(nota final)=[NE(nota do exame) x 0,40 +NR(nota do relatório >=10,5) x0,60]
NOTA: relatório e teste têm 60% e 40% de ponderação respetivamente.
Condição de aprovação NF>= 9,5 valor
4) CONDIÇÃO DE FREQUÊNCIA (condição para poder ir a exame):
Realizar relatório com nota mínima de 10,5 valores e realizar teste escrito com nota mínima de 8 valores e 60% de assiduidade.
|
|
Bibliografia principal |
1) Carlos Cabrita, Carlos Silva. Organização e Gestão da Manutenção Industrial. Edição dos autores, UBI, 2002.
2) Carlos Cabrita. TPM. Manutenção Produtiva Total. Teoria, Métodos, Indicadores de Desempenho. Edição do autor, UBI, 2003.
3) Carlos Cabrita, Carlos Fernandes. Manutenção Centrada na Fiabilidade em Accionamentos Eléctricos com Motores de Indução Trifásicos. Teoria, Métodos, Exemplos Práticos. Edição dos autores, UBI, 2005.
4) Carlos Cabrita. Manutenção Industrial. Novas Filosofias e Práticas. Edição do autor, UBI, 2006.
5) Carlos Cabrita. RCM. Manutenção Centrada na Fiabilidade. Teoria, Métodos, Indicadores de Desempenho, Exercícios Práticos. Edição do autor, UBI, 2007.
6) Rui Assis, Apoio à Decisão em Manutenção na Gestão de Ativos Físicos, 2ª Edição, ISBN: 978989-752-112-6. Editora: LIDEL
7) Fernando Dias Amaral, Gestão da Manutenção na Indústria, 2016, ISBN: 978-989-752-151-5, Editora: LIDEL
|
| Língua |
Português
|