Objectivos de Aprendizagem |
Integrar os estudantes na vida profissional de forma progressiva e orientada, desenvolvendo as competências profissionais para responder aos desafios e exigências da profissão, nomeadamente: 1. Conceber e realizar o Estágio como um projeto autónomo de formação integrado numa equipa educativa, assumindo a responsabilidade da aprendizagem e da partilha de conhecimentos e experiências nos diferentes domínios da profissão (lecionação, direção de turma, desporto escolar, e transferência do conhecimento); 2. Projetar a atividade de ensino, no quadro pedagógico referenciado nas condições gerais e locais da educação, imediatas da relação educativa, na especificidade da Educação Física no currículo e nas características do(s) aluno(s); 3. Demonstrar capacidade de compreender a escola, os alunos e a comunidade, e caracterizar as necessidades da escola no âmbito da Educação Física e do Desporto Escolar; 4. Demonstrar capacidade de investigar e produzir saberes referenciados à sua ação educativa.
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Bibliografia principal |
Batista, P. (2013). Olhares sobre o estágio profissional em Educação Física. FADEUP. Carreiro da Costa, F. (2010). Educação Física: disciplina dispensável vs. disciplina imprescindível. Como ultrapassar a situação paradoxal que caracteriza a Educação Física? Revista Brasileira de Docência, Ensino e Pesquisa em Educação Física, 2(1), 91-110. Mesquita, I. (2014). O Professor de Educação Física: Fundar e dignificar a profissão. FADEUP.
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