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Objectivos de Aprendizagem |
Esta Unidade Curricular (UC) tem como objectivo genérico dar a conhecer e colocar em questão as problemáticas suscitadas pela actividade e pela reflexão teórica contemporâneas de e sobre design. Pretende-se assim que, ao terminar o semestre, o estudante seja capaz de:
a) Conhecer distintos conceitos e práticas de Design;
b) Elaborar um discurso crítico sobre os temas abordados;
c) Relacionar as problemáticas discutidas com a prática contemporânea do Design de Moda;
d) Compreender as várias dimensões da associação actual entre Design e tecnologia;
e) Reflectir sobre as implicações e possíveis consequências do Design enquanto acção no mundo, no quotidiano e no próprio futuro, precavendo o impacto sócio-económico, ético e político do Design de Moda;
f) Considerar e aplicar os conhecimentos adquiridos na avaliação crítica do Design de Moda.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As metodologias de ensino aplicadas a esta UC passam pela exposição e discussão crítica dos conteúdos programáticos com recurso a materiais de apoio de distintos formatos, procurando que o estudante se posicione criticamente, exponha e fundamente as suas opiniões, e sistematize resultados de estudo e pesquisa, apresentando-os tanto oralmente como por escrito.
A avaliação é contínua e assenta na realização, individual e em grupo, de 4 elementos aos quais correspondem diferentes percentagens da classificação final.
Todos os estudantes que frequentem o período de avaliação contínua têm acesso a exame, em qualquer das Épocas definidas para o mesmo (Normal / Recurso), dentro do regulamentado para o efeito pela Universidade da Beira Interior.
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Bibliografia principal |
Baudrillard, J.(1995) Para uma Crítica da Economia Política do Signo, Edições 70.
Bonsiepe, G(1999). Interface - An Aproach to Design. Jan van Eyck Akademie.
Branco, V. Providência, F. (2017). Design as Cultural Mediation between Matter and What Matters. The Design Journal, 21(1) , 5-13,
Coles, A. ed., (2007), Design and Art, MITPress.
Cruz, M. T. (2006). O artificial ou a era do «Design total». In M. V. Cabral, J. L. Garcia, & H. M. Jerónimo (Eds.), Razão, tempo e tecnologia: Estudos em homenagem a Hermínio Martins (327–340). Imprensa de Ciências Sociais.
Dilnot, C. (2009) Ethics in Design, 10 Questions, in Clark, Hazel, Brody, David Eds. Design Studies a Reader, Berg.
Flusser, V. (1999), The Shape of Things, A philosophy of Design, Reaktion Books).
Foster, H. (2003), 'Design and Crime', Design and Crime, and Other Diatribes. Verso, 13-26.
Margolín, V. (2014). Design e risco de mudança, ESAD
Papanek, V. (2011). Design for the real world. Thames and Hudson
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