| Código |
16439
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
8
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| Carga Horária |
TP(90H)
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| Área Científica |
Design Industrial
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Objectivos de Aprendizagem |
O objetivo principal é despertar os alunos para o facto de que o Design não é uma atividade autoral individual, mas sim um processo racional que transforma as necessidades de um grupo de utilizadores num produto industrial. No final da UC, os alunos devem entender os processos de Design, dominar diferentes métodos e técnicas para a construção de um determinado produto industrial (Design de Embalagens), desenvolver a capacidade analítica para conduzir os procedimentos de projetos de forma racional, converter os diferentes constrangimentos do sistema (cliente, mercado, produção, matéria prima e utilizador) em oportunidades, saber trabalhar em equipas multidisciplinares através de métodos e liderando as fases de problematização, intervenção e desenvolvimento.
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Conteúdos programáticos |
Problematização; Planeamento e descoberta; Desenvolvimento; Construção; Avaliação. Procedimentos para os alunos organizarem o processo de design.
O que é metodologia em Design? Modelo vs. Método vs. Metodologia. Métodos Criativo, Dedutivo, Produtivo e Reprodutivo.
Métodos de Design e criatividade: Brainstorming inverso; Método 635, Mapas mentais, Storytelling Design.
Métodos de exploração do problema: Card sorting, Funções cruzadas, 5 porquês, 6 chapéus.
Métodos de geração de alternativas: Caixa morfológica, composição morfológica.
Métodos de seleção de alternativas: Matriz de avaliação.
Métodos de teste de usabilidade: Fluxograma ação decisão, ensaios e inquéritos.
Breve história das embalagens: da necessidade à publicidade;
Metodologias de Design para desenvolvimento de embalagens
Atribuições e funções de uma Embalagem Cada material uma embalagem (TP)
O coração da embalagem: Estudo do comportamento do consumidor;
Branding e Design gráfico para embalagens.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Instrução e orientação em aula recorrendo a aulas explanatórias e diferentes perspetivas teóricas sobre os projetos e as suas metodologias. A UC pretende ser de base prática e reflexiva com desenvolvimento de trabalhos teóricopráticos e de projeto.
A avaliação da UC será realizada através de uma avaliação teórica, três avaliações teórico-práticas e uma avaliação prática distribuídos de acordo com os blocos do programa desta disciplina, avaliação em grupo e individuais, sendo:
Avaliação de grupo - Nota de grupo + fator de ponderação individual.
Avaliação individual - Nota da avaliação + fator de ponderação participação individual.
Classificação Final = trabalho individual ou frequência (10%) + média dos trabalhos de grupo (40%) + média do trabalho final e memória descritiva (50%)
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Bibliografia principal |
Archer, B. (1979): Whatever became of design methodology? Design Studies, Vol 1, p17
Bonsiepe, G. (1992): Teoria e Prática do Design Industrial, Lisboa, Centro Português de Design
Burdek, B. (2205). Design History, theory and practice of product design. Basel, Birkhauser
Brown, T. (2009). Change by Design. Apple Books and Harper Collins Books Ltd.
Dubberly, H. (2004). How do you design? San Francisco Dubberly Design Office.
Hanington, B. and Martin, B. (2012). Universal Methods of Design. Rockpub Publishers. Inc. Beverly. MA. USA.
King, S. and Chang, K. (2016). Understand Industrial Design – Principal for UX and Interaction Design. O´Reilly Media Inc
Lidwell, W.; Manacsa, G. (2011). Deconstructing Product Design. Rockpub Publishers. Inc. MA. USA.
Lobach, B. (2001). Design Industrial. Editora Edgard Blucher Ltda.
Munari, B. (1981) Das Coisas Nascem as Coisas, Lisboa, Ed. Presença.
Negrão and Camargo (2008). "Design de embalagem: do marketing à produção". São Paulo: Novatec Editora.
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| Língua |
Português
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