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Objectivos de Aprendizagem |
Entendimento de cultura e dos processos culturais como interseções de redes, do individuo em constante processo de trocas e, por isso, em constante estruturação da sua própria identidade cultural, os alunos terão a oportunidade de fazer uma análise das funções sociais e satisfação de necessidades pessoais totalmente feitas no ciberespaço; assim como o seu impacto na vida offline.
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Bibliografia principal |
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Bell, D. (2001). An Introduction to Cybercultures. London: Routledge.
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Rüdiger, F. (2013). As teorias da cibercultura: perspectivas, questões e autores. Porto Alegre: Sulima. Elias, H. (2007). Néon Digital: Um Discurso Sobre os Ciberespaços. Covilhã: LabCom/UBI.
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