Código |
17495
|
Ano |
1
|
Semestre |
S1
|
Créditos ECTS |
6
|
Carga Horária |
PL(30H)/TP(15H)
|
Área Científica |
Ciências da Comunicação
|
Tipo de ensino |
Presencial
|
Estágios |
A unidade curricular habilita os alunos ao desempenho de estágios em agências de publicidade, agências de comunicação e departamentos de relações públicas.
|
Objectivos de Aprendizagem |
1. Adquirir e compreender de forma sistemática os conceitos fundamentais de publicidade e relações públicas, num enquadramento científico e profissional. 2. Contextualizar histórica e profissionalmente a publicidade e as relações públicas no universo da comunicação estratégica. 3. Conhecer os principais intervenientes, estratégias e técnicas de ação nos campos da publicidade e das relações públicas. 4. Desenvolver competências de construção, posicionamento e gestão de marcas, compreendendo conceitos de branding, rebranding e identidade visual. 5. Aplicar recursos narrativos (storytelling, arquétipos e marketing de conteúdo) na criação de estratégias de comunicação integradas. 6. Entender e analisar as estratégias de comunicação digital, com destaque para transmedia e cultura da convergência.
|
Conteúdos programáticos |
I. Fundamentos 1. Contextualização histórica 2. Marketing, publicidade, relações públicas, jornalismo – fronteiras conceptuais 3. O mercado da comunicação estratégica
II. Gestão de Marca 1. Branding e Posicionamento de marca 2. Estratégias narrativas com Storytelling 3. Arquétipos de Comunicação 4. Marketing de conteúdo
III. A gestão de comunicação e relações públicas 1. Identidade, imagem e reputação 2. Principais campos de ação: comunicação interna, produto, crise e mediática. 3. O processo de relações públicas: investigação, planificação, implementação e avaliação
IV. Assessoria de imprensa 1. Jornalismo x Assessoria de Imprensa 2. Fundamentos e técnicas de assessoria de imprensa 3. Como escrever um Press-release
V. Comunicação digital 1. A comunicação na Sociedade em Rede 2. Estratégias de Comunicação para o ambiente digital 3. Transmedia e Cultura da Convergência
|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Atendendo à especificidade teórico-prática desta disciplina semestral os critérios de avaliação são os seguintes:
1. Realização de um teste de avaliação escrito. 40% 2. Trabalho de grupo. 40% 3. Avaliação contínua – fichas de leitura + exercícios práticos + relatórios palestras. 20%.
Ponto extra: “Projeto Cápsula Criativa”: 0,5% (equivalente a 1/20) acrescentado à média final.
|
Bibliografia principal |
Cabrero J. & Cabrero M. (2001). O Livro de Ouro das Relações Públicas. Porto: Porto Editora. Gonçalves, G. (2010). Introdução à teoria das relações públicas. Porto: Porto Editora. Jenkins, H.; Ford, S.; Green, J. (2014). Cultura da conexão. São Paulo: Aleph. Kotler, P (2017). Marketing 4.0 – do tradicional ao digital. Rio de Janeiro, Brasil: GMT Editores. Lendrevie, J., et al. (2021). Mercator. (18.ª ed.). Lisboa: Dom Quixote. Lendrevie, J. (2010). Publicitor: comunicação 360 online off-line. (10ª ed.). Lisboa: Dom Quixote. Miranda. R (2002). A Voz das Empresas. Porto: Porto Editora. Ribeiro, V. (2015). Assessoria de Imprensa: Fundamentos teóricos e práticos. Saarbruken: NEA. Rogers, D. (2017). Transformação Digital. São Paulo: Autêntica Business. Spínola, S.; Brandão, N.; Portugal, M. N. (coord.). Relações públicas e comunicação organizacional: desafios da globalização (pp. 67-86). Lisboa: Escolar Editora.
|
Língua |
Português
|