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Objectivos de Aprendizagem |
Os objectivos pedagógicos da disciplina encontram-se definidos em termos de competências a adquirir pelos estudantes, hierarquizadas em três níveis, por ordem decrescente de profundidade e volume relativo do trabalho semestral.
Domínio (Proficiência) de:
a) Projecto de estruturas reticuladas em betão pré-esforçado, isostáticas e hiperestáticas;
b) Fiscalização da construção de elementos e estruturas de betão pré-esforçado.
Compreensão de:
a) Princípios fundamentais do betão pré-esforçado;
b) Materiais, métodos e técnicas para aplicação de pré-esforço e operações complementares.
Reconhecimento de:
a) Condicionantes de demolição de estruturas de betão pré-esforçado;
b) Soluções de reabilitação de estruturas de betão pré-esforçado.
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Bibliografia principal |
1. Naaman, Antoine E., “Prestressed Concrete Analysis and Design: Fundamentals”, Third Edition, 2012;
2. Lin, T.Y. and Burns, Ned H., “Design of Prestressed Concrete Structures”;
3. Nawy, Edward G., “Prestressed Concrete”: A fundamental Approach”, Prentice Hall, 2002;
4. Nilson, Arthur H. and Darwin, David, “Design of Prestressed Concrete” McGrawHill 1997;
5. Walther, René and Miehlbradt, Manfred, “Dimensionnement des Structures en Beton”, Presses polytechniques et universitaires romandes, 1990;
6. EN 1992-1-1:2010 Eurocode 2 Part 1-1, 2010.
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